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        1. 已知方程組中,xy的系數(shù)都已經(jīng)模糊不清,但知道是這個(gè)方程組的一個(gè)解,請(qǐng)寫出原方程組.
          解:設(shè)原方程組為:,
          是這個(gè)方程組的一個(gè)解,
          ,
          解得,,
          故原方程組為:
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          精英家教網(wǎng)已知一次函數(shù)y1=kx+b的圖象分別過(guò)點(diǎn)A(-1,1),B(2,2).
          (1)在直角坐標(biāo)系中直接畫出函數(shù)y2=|x|的圖象;
          (2)根據(jù)圖象寫出方程組
          y=|x
          y=kx+b
          的解;
          (3)根據(jù)圖象回答:當(dāng)x為何值時(shí),y1<y2

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2012•西城區(qū)模擬)探索一個(gè)問(wèn)題:“任意給定一個(gè)矩形A,是否存在另一個(gè)矩形B,它的周長(zhǎng)和面積分別是已知矩形周長(zhǎng)和面積的一半?”
          (1)完成下列空格:
          當(dāng)已知矩形A的邊長(zhǎng)分別為6和1時(shí),小明是這樣研究的:設(shè)所求矩形的一邊是x,則另一邊為(
          7
          2
          -x),由題意得方程:x(
          7
          2
          -x)=3,化簡(jiǎn)得:2x2-7x+6=0
          ∵b2-4ac=49-48>0,∴x1=
          2
          2
          ,x2=
          3
          2
          3
          2

          ∴滿足要求的矩形B存在.
          小紅的做法是:設(shè)所求矩形的兩邊分別是x和y,由題意得方程組:
          x+y=
          7
          2
          xy=3
          消去y化簡(jiǎn)后也得到:2x2-7x+6=0,(以下同小明的做法)
          (2)如果已知矩形A的邊長(zhǎng)分別為2和1,請(qǐng)你仿照小明或小紅的方法研究是否存在滿足要求的矩形B.
          (3)在小紅的做法中,我們可以把方程組整理為:
          y=
          7
          2
          -x
          y=
          3
          x
          ,此時(shí)兩個(gè)方程都可以看成是函數(shù)解析式,從而我們可以利用函數(shù)圖象解決一些問(wèn)題.如圖,在同一平面直角坐標(biāo)系中畫出了一次函數(shù)和反比例函數(shù)的部分圖象,其中x和y分別表示矩形B的兩邊長(zhǎng),請(qǐng)你結(jié)合剛才的研究,回答下列問(wèn)題:(完成下列空格)
          ①這個(gè)圖象所研究的矩形A的面積為
          8
          8
          ;周長(zhǎng)為
          18
          18

          ②滿足條件的矩形B的兩邊長(zhǎng)為
          9+
          17
          4
          9+
          17
          4
          9-
          17
          4
          9-
          17
          4

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          已知方程組
          □x+△y=8
          △x-□y=2
          中,xy的系數(shù)都已經(jīng)模糊不清,但知道
          x=2
          y=1
          是這個(gè)方程組的一個(gè)解,請(qǐng)寫出原方程組.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          已知方程組數(shù)學(xué)公式中,xy的系數(shù)都已經(jīng)模糊不清,但知道數(shù)學(xué)公式是這個(gè)方程組的一個(gè)解,請(qǐng)寫出原方程組.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案