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        1. 【題目】如圖,一次函數(shù)y1=﹣x﹣1的圖象與x軸交于點A,與y軸交于點B,與反比例函數(shù)圖象的一個交點為M﹣2,m).

          1)求反比例函數(shù)的解析式;(2)求點B到直線OM的距離.

          【答案】12

          【解析】

          解:(1一次函數(shù)y1=﹣x﹣1M﹣2m),∴m=1。∴M﹣2,1)。

          M﹣2,1)代入得:k=﹣2。

          反比列函數(shù)為。

          2)設(shè)點B到直線OM的距離為h,過M點作MC⊥y軸,垂足為C。

          一次函數(shù)y1=﹣x﹣1y軸交于點B,

          B的坐標是(0,﹣1)。

          。

          Rt△OMC中,,

          ,。

          B到直線OM的距離為

          1)根據(jù)一次函數(shù)解析式求出M點的坐標,再把M點的坐標代入反比例函數(shù)解析式即可。

          2)設(shè)點B到直線OM的距離為h,過M點作MC⊥y軸,垂足為C,根據(jù)一次函數(shù)解析式表示出B點坐標,利用△OMB的面積=×BO×MC算出面積,利用勾股定理算出MO的長,再次利用三角形的面積公式可得OMh,根據(jù)前面算的三角形面積可算出h的值

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知二元一次方程,通過列舉將方程的解寫成下列表格的形式:

          -1

          5

          6

          6

          5

          0

          如果將二元一次方程的解所包含的未知數(shù)的值對應(yīng)直角坐標系中一個點的橫坐標,未知數(shù)的值對應(yīng)這個點的縱坐標,這樣每一個二元一次方程的解,就可以對應(yīng)直角坐標系中的一個點,例如:方程的解的對應(yīng)點是

          1)表格中的________,___________;

          2)通過以上確定對應(yīng)點坐標的方法,將表格中給出的五個解依次轉(zhuǎn)化為對應(yīng)點的坐標,并在所給的直角坐標系中畫出這五個點;根據(jù)這些點猜想方程的解的對應(yīng)點所組成的圖形是_________,并寫出它的兩個特征①__________,②_____________;

          3)若點好落在的解對應(yīng)的點組成的圖形上,求的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為了提高服務(wù)質(zhì)量,某賓館決定對甲、乙兩種套房進行星級提升,已知甲種套房提升費用比乙種套房提升費用少3萬元,如果提升相同數(shù)量的套房,甲種套房費用為625萬元,乙種套房費用為700萬元.

          1)甲、乙兩種套房每套提升費用各多少萬元?

          2)如果需要甲、乙兩種套房共80套,市政府籌資金不少于2090萬元,但不超過2096萬元,且所籌資金全部用于甲、乙種套房星級提升,市政府對兩種套房的提升有幾種方案?哪一種方案的提升費用最少?

          3)在(2)的條件下,根據(jù)市場調(diào)查,每套乙種套房的提升費用不會改變,每套甲種套房提升費用將會提高a萬元(a0),市政府如何確定方案才能使費用最少?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】我國邊防局接到情報,近海處有一可疑船只正向公海方向行駛,邊防部迅速派出快艇追趕(如圖1) .圖2分別表示兩船相對于海岸的距離 (海里)與追趕時間()之間的關(guān)系.根據(jù)圖象問答問題:

          1)①直線與直線 表示到海岸的距離與追趕時間之間的關(guān)系;

          比較 速度快;

          ③如果一直追下去,那么________ ( “能”或“不能")追上;

          ④可疑船只速度是 海里/分,快艇的速度是 海里/分;

          2對應(yīng)的兩個一次函數(shù)表達式的實際意義各是什么?并直接寫出兩個具體表達式.

          3分鐘內(nèi)能否追上?為什么?

          4)當(dāng)逃離海岸海里的公海時,將無法對其進行檢查,照此速度,能否在逃入公海前將其攔截?為什么?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖1,在中,,點邊上一點,連接BD,點上一點,連接,,過點,垂足為,交于點

          (1)求證:;

          (2)如圖2,若,點的中點,求證:;

          (3)(2)的條件下,如圖3,若,求線段的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知是等邊三角形,點的中點,點在射線上,點在射線上,,

          1)如圖1,若點與點重合,求證:

          2)如圖2,若點在線段上,點在線段上,的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某科技小組進行野外考察,途中遇到一片十幾米寬的泥地,他們沿著前進路線鋪了若干塊木板,構(gòu)成一條臨時近道,木板對地面的壓強p(Pa)是木板面積S(m2)的反比例函數(shù),其圖象如圖所示.

          (1)寫出這一函數(shù)的關(guān)系式和自變量的取值范圍.

          (2)當(dāng)木板面積為0.2m2時,壓強是多少?

          (3)如果要求壓強不超過6000Pa,那么木板的面積至少為多少?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標系中,兩點的坐標分別是點,點,且滿足:

          1)求的度數(shù);

          2)點軸正半軸上點上方一點(不與點重合),以為腰作等腰,,過點軸于點

          求證:

          ②連接軸于點,若,求點的坐標

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,中,,現(xiàn)有兩點、分別從點A、點B同時出發(fā),沿三角形的邊運動,已知點M的速度為1cm/s,點N的速度為2 cm/s.當(dāng)點N第一次到達B點時,、同時停止運動.

          1)點運動幾秒時,、兩點重合?

          2)點、運動幾秒時,可得到等邊三角形?

          3)當(dāng)點、BC邊上運動時,能否得到以MN為底邊的等腰三角形AMN?如存在,請求出此時、運動的時間.

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          同步練習(xí)冊答案