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        1. 閱讀下面的文字,解答問題:
          大家知道是無理數(shù),而無理數(shù)是無限不循環(huán)小數(shù),因此的小數(shù)部分我們不可能全部地寫出來,于是小明用來表示的小數(shù)部分,你同意小明的表示方法嗎?
          事實上,小明的表示方法是有道理的,因為的整數(shù)部分是1,將這個數(shù)減去其整數(shù)部分,所得的差就是小數(shù)部分.
          又例如:因為,即
          所以的整數(shù)部分為2,小數(shù)部分為.
          請解答下列問題:
          (1) 如果,其中是整數(shù),且,那么=        , =        ;
          (2) 最接近的兩個整數(shù)是     、       ,將這兩個整數(shù)作為直角三角形的兩條邊,請你計算第三邊的長度.
          (1) =5,=(2)3、4 (3)第三邊的長為 

          試題分析:解:(1) 因為,而,b的小數(shù)部分也就是b,就是,代入,得出=5          
          (2) 兩個整數(shù)為3、4;                
          ∵3、 4是直角三角形的兩邊
          ∴分兩種情況
          13、4均是直角邊,則第三邊是斜邊,
          第三邊長為:           
          23是直角邊,4是斜邊,則第三邊是直角邊,
          第三邊長為:
          綜上,第三邊的長為                  
          點評:本題屬于基礎(chǔ)題目,考查了勾股定理在直角三角形中的運用,無理數(shù)大小的估算
          練習(xí)冊系列答案
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          下列等式成立的是
          A.B.C.D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          ,,,,這五個實數(shù)中,無理數(shù)的是              

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          寫出一個與是同類二次根式的二次根式:          ;

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          下列變形中,正確的是(    )
          A.(2)2=2×3=6B.=-
          C.D.

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          的立方根是___________.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          己知函數(shù),則自變量x的取值范圍是         .

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          先化簡,再求值:[(x+2y)(x-2y)+(x+2y)2]÷2x,其中x=6,y=-。

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