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        1. 先化簡(jiǎn),再求值:[(x+2y)(x-2y)+(x+2y)2]÷2x,其中x=6,y=-。

          試題分析:先根據(jù)平方差公式和完全平方公式去小括號(hào),再合并同類項(xiàng),去中括號(hào),最后代入求值即可.
          原式=
          當(dāng), 時(shí),原式
          點(diǎn)評(píng):解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握平方差公式:,完全平方公式:
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          閱讀下面的文字,解答問題:
          大家知道是無理數(shù),而無理數(shù)是無限不循環(huán)小數(shù),因此的小數(shù)部分我們不可能全部地寫出來,于是小明用來表示的小數(shù)部分,你同意小明的表示方法嗎?
          事實(shí)上,小明的表示方法是有道理的,因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823023020458336.png" style="vertical-align:middle;" />的整數(shù)部分是1,將這個(gè)數(shù)減去其整數(shù)部分,所得的差就是小數(shù)部分.
          又例如:因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823023020536591.png" style="vertical-align:middle;" />,即
          所以的整數(shù)部分為2,小數(shù)部分為.
          請(qǐng)解答下列問題:
          (1) 如果,其中是整數(shù),且,那么=        , =        ;
          (2) 最接近的兩個(gè)整數(shù)是     、       ,將這兩個(gè)整數(shù)作為直角三角形的兩條邊,請(qǐng)你計(jì)算第三邊的長(zhǎng)度.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          中無理數(shù)有 (   )
          A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          2的平方根是
          A.B.-C.4D.±

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          比較大。     3.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          若實(shí)數(shù)a、b滿足+(b+5)2=0,則的值為    .

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          ,0,-, ,,,0.3030030003,1中,無理數(shù)有(   )
          A.2個(gè)B.3個(gè)C.4個(gè)D.5個(gè)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          -2的相反數(shù)是     ,-8的立方根是    ,4平方根是  _.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          計(jì)算:

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          同步練習(xí)冊(cè)答案