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          下列變形中，正確的是（    ）
          A．(2)2＝2×3＝6B．＝－
          C．＝D．＝
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          D

          試題分析：A選項(xiàng)中，，B選項(xiàng)中，，C選項(xiàng)中，，而，D選項(xiàng)中，。
          點(diǎn)評(píng)：此題考查的是二次根式的運(yùn)算，應(yīng)該注意的是B選項(xiàng)，如果此時(shí)改為，則。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          （本題6分）計(jì)算：
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列說(shuō)法，正確的是（    ）
          A．在△ABC中，，則有
          B．的立方根是
          C．無(wú)限小數(shù)是無(wú)理數(shù)，無(wú)理數(shù)也是無(wú)限小數(shù)
          D．一個(gè)無(wú)理數(shù)和一個(gè)有理數(shù)之積為無(wú)理數(shù)
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          請(qǐng)你寫(xiě)一個(gè)大于0而小于1的無(wú)理數(shù)：             ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          閱讀下面的文字，解答問(wèn)題：
          大家知道是無(wú)理數(shù)，而無(wú)理數(shù)是無(wú)限不循環(huán)小數(shù)，因此的小數(shù)部分我們不可能全部地寫(xiě)出來(lái)，于是小明用來(lái)表示的小數(shù)部分，你同意小明的表示方法嗎？
          事實(shí)上，小明的表示方法是有道理的，因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823023020458336.png" style="vertical-align:middle;" />的整數(shù)部分是1，將這個(gè)數(shù)減去其整數(shù)部分，所得的差就是小數(shù)部分.
          又例如：因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823023020536591.png" style="vertical-align:middle;" />，即，
          所以的整數(shù)部分為2，小數(shù)部分為.
          請(qǐng)解答下列問(wèn)題：
          (1) 如果，其中是整數(shù)，且，那么=        , =        ；
          (2) 最接近的兩個(gè)整數(shù)是     、       ，將這兩個(gè)整數(shù)作為直角三角形的兩條邊，請(qǐng)你計(jì)算第三邊的長(zhǎng)度.
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          比較大小:  (填“>、 =、 < ”)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          二次根式有意義，則的取值范圍是             .
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          若（2x-5)2+=0，則x+2y=__________.
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          若實(shí)數(shù)a、b滿足＋(b＋5)2＝0，則的值為　　　　.
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊(cè)答案