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        1. 如圖,一副三角板的兩個(gè)直角頂點(diǎn)重合在一起.
          (1)若∠EON=140°,求∠MOF的度數(shù);
          (2)比較∠EOM與∠FON的大小,并寫(xiě)出理由;(3)求∠EON+∠MOF的度數(shù).
          分析:(1)由∠EOF=90°,∠EON=140°,即可求出∠FON=50°,然后由∠MON=90°,即可求出結(jié)果,(2)由余角的性質(zhì)即可推出∠EOM=∠FON,(3)由圖形可知∠EON+∠MOF=∠EOM+∠MOF+∠FON+∠MOF,即可推出∠EON+∠MOF的度數(shù).
          解答:解:(1)∵∠EOF=90°,∠EON=140°,
          ∴∠FON=50°,
          ∵∠MON=90°,
          ∴∠MOF=40°,

          (2)∠EOM=∠FON,
          ∵∠EOM+∠MOF=∠FON+∠MOF=90°,
          ∴∠EOM=∠FON,

          (3)∵∠EON+∠MOF=∠EOM+∠MOF+∠FON+∠MOF,
          ∴∠EON+∠MOF=∠EOF+∠MON=180°.
          點(diǎn)評(píng):本題主要考查角的度數(shù),余角的性質(zhì),直角三角形的性質(zhì),關(guān)鍵在于運(yùn)用數(shù)形結(jié)合的思想找出相等關(guān)系的角,認(rèn)真的進(jìn)行計(jì)算.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          23、如圖,一副三角板的兩個(gè)直角頂點(diǎn)重合在一起.
          (1)比較∠EOM與∠FON的大小,并寫(xiě)出理由;
          (2)求∠EON+∠MOF的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          28、(1)燈塔A在燈塔B的南偏東60°方向上,A、B相距30海里,輪船C在B的正南方向,在燈塔A的南偏西60°方向上,通過(guò)畫(huà)圖(用1個(gè)單位代表10海里)確定輪船C的位置,求∠BAC和∠ACB的度數(shù),并求出輪船C與燈塔B的距離.
          (2)如圖,一副三角板的兩個(gè)直角頂點(diǎn)重合在一起.
          ①比較∠EOM與∠FON的大小,并說(shuō)明理由;
          ②∠EON與∠MOF的和為多少度?為什么?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          21、如圖,一副三角板的兩個(gè)直角頂點(diǎn)重合在一起.
          (1)若∠MOF=34°,求∠EOM和∠FON的度數(shù).
          (2)若∠MOF=α,比較∠EOM與∠FON的大小,并說(shuō)明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          如圖,一副三角板的兩個(gè)直角頂點(diǎn)重合在一起.
          (1)若∠EON=130°,求∠MOF的度數(shù);
          (2)比較∠EOM與∠FON的大小,并寫(xiě)出理由;
          (3)求∠EON+∠MOF的度數(shù).

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