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        1. 如圖,一副三角板的兩個(gè)直角頂點(diǎn)重合在一起.
          (1)若∠EON=130°,求∠MOF的度數(shù);
          (2)比較∠EOM與∠FON的大小,并寫(xiě)出理由;
          (3)求∠EON+∠MOF的度數(shù).
          分析:(1)根據(jù)∠NOF=∠EON-∠EOF,再根據(jù)∠MOF=∠MON-∠NOF代入數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算即可得解;
          (2)根據(jù)同角的余角相等解答;
          (3)根據(jù)∠MOF為兩個(gè)直角重合的部分列式整理即可得解.
          解答:解:(1)∵∠NOF=∠EON-∠EOF,
          =130°-90°,
          =40°,
          ∴∠MOF=∠MON-∠NOF=90°-40°=50°;

          (2)∵∠EOM+∠MOF=∠EOF=90°,
          ∠FON+∠MOF=∠MON=90°,
          ∴∠EOM=∠FON;

          (3)∵∠EOM+∠MOF=90°,
          ∠FON+∠MOF=90°,
          ∴∠EOM+∠MOF+∠FON+∠MOF=90°+90°=180°,
          ∴(∠EOM+∠MOF+∠FON)+∠MOF=180°,
          即∠EON+∠MOF=180°.
          點(diǎn)評(píng):本題考查了余角和補(bǔ)角,主要利用了同角的余角相等和三角板的知識(shí),準(zhǔn)確識(shí)圖是解題的關(guān)鍵.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          23、如圖,一副三角板的兩個(gè)直角頂點(diǎn)重合在一起.
          (1)比較∠EOM與∠FON的大小,并寫(xiě)出理由;
          (2)求∠EON+∠MOF的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          28、(1)燈塔A在燈塔B的南偏東60°方向上,A、B相距30海里,輪船C在B的正南方向,在燈塔A的南偏西60°方向上,通過(guò)畫(huà)圖(用1個(gè)單位代表10海里)確定輪船C的位置,求∠BAC和∠ACB的度數(shù),并求出輪船C與燈塔B的距離.
          (2)如圖,一副三角板的兩個(gè)直角頂點(diǎn)重合在一起.
          ①比較∠EOM與∠FON的大小,并說(shuō)明理由;
          ②∠EON與∠MOF的和為多少度?為什么?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          21、如圖,一副三角板的兩個(gè)直角頂點(diǎn)重合在一起.
          (1)若∠MOF=34°,求∠EOM和∠FON的度數(shù).
          (2)若∠MOF=α,比較∠EOM與∠FON的大小,并說(shuō)明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          如圖,一副三角板的兩個(gè)直角頂點(diǎn)重合在一起.
          (1)若∠EON=140°,求∠MOF的度數(shù);
          (2)比較∠EOM與∠FON的大小,并寫(xiě)出理由;(3)求∠EON+∠MOF的度數(shù).

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          同步練習(xí)冊(cè)答案