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          例：解方程組數(shù)學(xué)公式
          解：由①+②得：4000x+4000y=16000
          即x+y=4　　　　　　　 ③
          由①-②得2x-2y=2
          即x-y=1　　　　　　　 ④
          [歸納]：對(duì)于大系數(shù)的二元一次方程組，當(dāng)用代入法和加減法解非常麻煩，可以通過觀察各項(xiàng)系數(shù)的特點(diǎn)，尋求特殊解法：
          結(jié)合例子：模仿解下列方程組數(shù)學(xué)公式．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				解：①+②得：500x+500y=1500，即x+y=3③，
          ①-②得：6x-6y=54，即x-y=9④，
          ③+④得：2x=12，
          解得：x=6，
          ③-④得：2y=-6，
          解得：y=-3，
          則原方程組的解為．
          分析：將方程組中的兩方程相加、相減，得到新的方程組，求出方程組的解即可得到原方程組的解．
          點(diǎn)評(píng)：此題考查了解二元一次方程組，弄清題中的閱讀材料是解本題的關(guān)鍵．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          例：解方程組
          2001x+1999y=8001      ①
          1999x+2001y=7999      ②

          解：由①+②得：4000x+4000y=16000
          即x+y=4               ③
          由①-②得2x-2y=2
          即x-y=1               ④
          [歸納]：對(duì)于大系數(shù)的二元一次方程組，當(dāng)用代入法和加減法解非常麻煩，可以通過觀察各項(xiàng)系數(shù)的特點(diǎn)，尋求特殊解法：
          結(jié)合例子：模仿解下列方程組
          253x+247y=777       ①
          247x+253y=723       ②
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          例：解方程組
          2001x+1999y=8001      ①
          1999x+2001y=7999      ②

          由①+②得：4000x+4000y=16000
          即x+y=4               ③
          由①-②得2x-2y=2
          即x-y=1               ④
          [歸納]：對(duì)于大系數(shù)的二元一次方程組，當(dāng)用代入法和加減法解非常麻煩，可以通過觀察各項(xiàng)系數(shù)的特點(diǎn)，尋求特殊解法：
          結(jié)合例子：模仿解下列方程組
          253x+247y=777       ①
          247x+253y=723       ②
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：期中題
				題型：解答題
			
          

						
           先閱讀，再解答下面的問題
          我們知道，在解方程組時(shí)，我們運(yùn)用了“消元”的數(shù)學(xué)思想，其實(shí)消元思想在其他問題中，也有可用之處。
          例：已知：x - 5y = 0 求代數(shù)式的值。
          解：由x - 5y = 0可得x = 5y 
            將x = 5y代入得：
           原式=
          問題：已知：x + 2y = 0 求+1的值。 
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案