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          比較有理數(shù)的大小，用“＞”或“＜”連接-2________0，-數(shù)學公式________-數(shù)學公式．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				＜    ＞
          分析：兩個負數(shù)中絕對值大的反而�。摂�(shù)小于正數(shù)和0．
          解答：∵0和正數(shù)大于負數(shù)，∴-2＜0；
          ∵負數(shù)中絕對值大的反而小，∴-＞-．
          點評：規(guī)律總結(jié)：
          （1）在以向右方向為正方向的數(shù)軸上兩點，右邊的點表示的數(shù)比左邊的點表示的數(shù)大；
          （2）正數(shù)大于0，負數(shù)小于0，正數(shù)大于負數(shù)；
          （3）兩個正數(shù)中絕對值大的數(shù)大；
          （4）兩個負數(shù)中絕對值大的反而小．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          比較有理數(shù)的大小，用“＞”或“＜”連接-2
           
          0，-
          5
          6
           
          -
          6
          7
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          知識背景：同學們已經(jīng)學過有理數(shù)的大小比較，那么兩個代數(shù)式如何比較大小呢？我們通常用作差法比較代數(shù)式大�。纾阂阎狹=2x+3，N=2x+1，比較M和N的大�。惹驧-N，若M-N＞0，則M＞N；若M-N＜0，則M＜N；若M-N=0，則M=N，本題中因為M-N=2＞0，所以M＞N．
          知識應用：圖（1）是邊長為a的正方形，將正方形一邊不變，另一邊增加4，得到如圖（2）所示的新長方形，此長方形的面積為S1；將圖（1）中正方形邊長增加2得到如圖（3）所示的新正方形，此正方形的面積為S2
          （1）用含a的代數(shù)式表示S1，S2（需要化簡）
          （2）請你用作差法比較S1與S2大小．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：022
			
          

						
          

          比較下列每對有理數(shù)的大小，用“＞”、“＜”或“=”號填空．
          


          

          (1)－7________－2；
          (2)－500________0.03；
          

          (3)－12________|－12|；
          (4)－3.7________－4.2；
          

          (5)；
          (6)－|－3|________－(－3)
          

          

          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：期中題
				題型：填空題
			
          

						
          比較有理數(shù)的大小，用“＞”或“＜”連接﹣2（    ）0，﹣（    ）﹣．
          

			
          

			
          
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