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        1. 如圖,給出下列三個論斷:①∠B+∠D=180°;②AB∥CD;③BC∥DE.請你以其中兩個論斷作為已知條件,填入“已知”欄中,以一個論斷作為結(jié)論,填入“結(jié)論欄”中,使之成為一道由已知可得到結(jié)論的題目,并說明理由
          已知,如圖,________,
          結(jié)論:________.
          理由:________.

          ①②    ③    ∵AB∥CD,
          ∴∠B=∠BCD,
          ∵∠B+∠D=180°,
          ∴∠BCD+∠D=180°,
          ∴BC∥DE.
          分析:根據(jù)平行線性質(zhì)得出∠B=∠BCD,推出∠BCD+∠D=180°,根據(jù)平行線的判定推出即可,此題也可以由②③推出①,或由①③推出②.
          解答:理由是:∵AB∥CD,
          ∴∠B=∠BCD,
          ∵∠B+∠D=180°,
          ∴∠BCD+∠D=180°,
          ∴BC∥DE,
          故答案為:①②,③,∵AB∥CD,∴∠B=∠BCD,∵∠B+∠D=180°,∴∠BCD+∠D=180°,∴BC∥DE.
          點評:本題考查了平行線性質(zhì)和判定的應(yīng)用,主要考查學(xué)生的推理能力.
          練習(xí)冊系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          21、如圖,給出下列三個論斷:①∠B+∠D=180°;②AB∥CD;③BC∥DE.請你以其中兩個論斷作為已知條件,填入“已知”欄中,以一個論斷作為結(jié)論,填入“結(jié)論欄中,使之成為一道由已知可得到結(jié)論的題目,并說明理由.
          已知,如圖,
          ①②
          ,
          結(jié)論:

          理由:
          平行線的判定與性質(zhì)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,給出下列三個論斷:①∠B+∠D=180°;②AB∥CD;③BC∥DE.請你以其中兩個論斷作為已知條件,填入“已知”欄中,以一個論斷作為結(jié)論,填入“結(jié)論欄”中,使之成為一道由已知可得到結(jié)論的題目,并說明理由
          已知,如圖,
          ①②
          ①②
          ,
          結(jié)論:

          理由:
          ∵AB∥CD,
          ∴∠B=∠BCD,
          ∵∠B+∠D=180°,
          ∴∠BCD+∠D=180°,
          ∴BC∥DE.
          ∵AB∥CD,
          ∴∠B=∠BCD,
          ∵∠B+∠D=180°,
          ∴∠BCD+∠D=180°,
          ∴BC∥DE.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:期末題 題型:解答題

          如圖,給出下列三個論斷:①∠B+∠D=180°;②AB∥CD;③BC∥DE.請你以其中兩個論斷作為已知條件,填入“已知”欄中,以一個論斷作為結(jié)論,填入“結(jié)論欄中,使之成為一道由已知可得到結(jié)論的題目,并說明理由.
          已知,如圖, _________ ,
          結(jié)論: _________
          理由: _________

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,給出下面三個論斷:①∠B+∠D180°;②AB∥CD;③BC∥DE.請你以其中兩個論斷作為已知條件,填入“已知”欄中,以一個論斷作為結(jié)論,填入“結(jié)論”欄中,使之成為一道由已知可得結(jié)論的題目,并說明理由.

          已知:如圖,______________________________________________________,

          結(jié)論:_____________________________________________________________.

          理由:

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