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        1. 【題目】如圖,已知直線y=x-2與y軸交于點(diǎn)C,與x軸交于點(diǎn)B,與反比例函數(shù)y=的圖象在第一象限交于點(diǎn)A,連接OA,若S△AOB∶S△BOC=1∶2,則k的值為____.

          【答案】3

          【解析】分析:根據(jù)題意求出點(diǎn)B、點(diǎn)C的坐標(biāo),求出BOC的面積,根據(jù)題意求出AOB的面積,根據(jù)三角形的面積公式求出點(diǎn)A的縱坐標(biāo),得到點(diǎn)A的橫坐標(biāo),代入反比例函數(shù)解析式計(jì)算即可.

          詳解:x=0時(shí),y=-2,

          則點(diǎn)C的坐標(biāo)為(0,-2),

          OC=2,

          y=0時(shí),x=2,

          則點(diǎn)B的坐標(biāo)為(2,0),

          OB=2,

          SBOC=×2×2=2,

          SAOB:SBOC=1:2,

          SAOB=1,

          OB=2,

          ∴點(diǎn)A的縱坐標(biāo)為1,

          y=1代入y=x-2,得,x=3,

          ∴點(diǎn)A的坐標(biāo)為(3,1),

          1=,

          解得,k=3,

          故答案為:3.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】1)解不等式:x+43x2)并把解集在數(shù)軸上表示出來(lái).

          2x取哪些整數(shù)時(shí),不等式5x13x+1)與1≥﹣2都成立.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列是用火柴棒拼成的一組圖形,第①個(gè)圖形中有 3 根火柴棒,第②個(gè)圖形中有 9 根火柴棒,第③個(gè)圖形中有 18 根火柴棒,,按此規(guī)律排列下去,第⑥個(gè)圖形中火柴棒的根數(shù)是( .

          A. 63B. 60C. 56D. 45

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】將正方形 ABCD (如圖 1)作如下劃分:

          1次劃分:分別連接正方形ABCD對(duì)邊的中點(diǎn)(如圖2),得線段HFEG,它們交于點(diǎn)M,此時(shí)圖2中共有5個(gè)正方形;

          2次劃分:將圖2 左上角正方形AEMH再作劃分,得圖3,則圖3 中共有9個(gè)正方形;

          1)若每次都把左上角的正方形依次劃分下去,則第100次劃分后,圖中共有 個(gè)正方形;

          2)繼續(xù)劃分下去,第幾次劃分后能有805個(gè)正方形?寫出計(jì)算過(guò)程.

          3)按這種方法能否將正方形ABCD劃分成有2015個(gè)正方形的圖形?如果能,請(qǐng)算出是第幾次劃分,如果不能,需說(shuō)明理由.

          4)如果設(shè)原正方形的邊長(zhǎng)為1,通過(guò)不斷地分割該面積為1的正方形,并把數(shù)量關(guān)系和幾何圖形巧妙地結(jié)合起來(lái),可以很容易得到一些計(jì)算結(jié)果,試著探究求出下面表達(dá)式的結(jié)果吧.

          計(jì)算 .( 直接寫出答案即可)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示四邊形ABCD的兩條對(duì)角線交于點(diǎn)O,ABCD.有下列結(jié)論:①△AOBCOD相似;②△ABDABC相似;③SCODSAOBDCABSAODSBOC.其中正確的有(  )

          A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】背景知識(shí):

          如圖(2),在RtABC中,∠ACB=90°,則:.

          1)解決問(wèn)題:

          如圖(2),∠ACD = 90°,AC = DC,MN是過(guò)點(diǎn)A的直線,過(guò)點(diǎn)DDBMN于點(diǎn)B,連接CB,試探究線段BA、BC、BD之間的數(shù)量關(guān)系.

          不妨過(guò)點(diǎn)CCECB,MN交于點(diǎn)E,易發(fā)現(xiàn)圖中出現(xiàn)了一對(duì)全等三角形,即 ,由此可得線段BA、BC、BD之間的數(shù)量關(guān)系是: .

          2)類比探究:

          將圖(2)中的MN繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)到圖(3)的位置,其它條件不變,試探究線段BA、BC、BD之間的數(shù)量關(guān)系,并證明.

          3)拓展應(yīng)用:

          將圖(2)中的MN繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)到圖(4)的位置,其它條件不變,若BD=2BC=,則AB的長(zhǎng)為 .

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某天,一蔬菜經(jīng)營(yíng)戶用114元從蔬菜批發(fā)市場(chǎng)購(gòu)進(jìn)黃瓜和土豆共40kg到菜市場(chǎng)去賣,黃瓜和土豆這天的批發(fā)價(jià)好零售價(jià)(單位:元/kg)如下表所示:

          品名

          批發(fā)價(jià)

          零售價(jià)

          黃瓜

          2.4

          4

          土豆

          3

          5

          1)他當(dāng)天購(gòu)進(jìn)黃瓜和土豆各多少千克?

          2)如果黃瓜和土豆全部賣完,他能賺多少錢?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知:如圖1,M是定長(zhǎng)線段AB上一定點(diǎn),C、D兩點(diǎn)分別從MB出發(fā)以1cm/s、3cm/s的速度沿直線BA向左運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)方向如箭頭所示(C在線段AM上,D在線段BM)

          (1)AB=10cm,當(dāng)點(diǎn)C、D運(yùn)動(dòng)了2s,求AC+MD的值.

          (2)若點(diǎn)C、D運(yùn)動(dòng)時(shí),總有MD=3AC,直接填空:AM=   AB

          (3)(2)的條件下,N是直線AB上一點(diǎn),且AN-BN=MN,求的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】兩根木條一根長(zhǎng)80cm另一根長(zhǎng)60cm,把它們一端重合放在同一直線上,此時(shí)兩根木條中點(diǎn)的距離是( 。

          A.10cmB.70cm10cmC.20cmD.20cm70cm

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          同步練習(xí)冊(cè)答案