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        1. 【題目】如圖,平行四邊形ABCD中,O是對(duì)角線BD的中點(diǎn),過(guò)點(diǎn)O的直線EF分別交DA,BC的延長(zhǎng)線于E,F

          1)求證:AECF;

          2)若AEBC,試探究線段OC與線段DF之間的關(guān)系,并說(shuō)明理由.

          【答案】1)見(jiàn)解析;(2OCDF,且OCDF,理由見(jiàn)解析.

          【解析】

          1)由平行四邊形的性質(zhì)得出ADBC,AD=BC,得出∠ADB=CBD,證明BOF≌△DOE,得出DE=BF,即可得出結(jié)論;
          2)證出CF=BC,得出OCBDF的中位線,由三角形中位線定理即可得出結(jié)論.

          1)證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形,

          ADBC,ADBC,

          ∴∠ADB=∠CBD

          O是對(duì)角線BD的中點(diǎn),

          OBOD,

          BOFDOE中,,

          ∴△BOF≌△DOEASA),

          DEBF,

          DE-ADBFBC,

          AECF

          2)解:OCDF,且OCDF,理由如下:

          AEBC,AECF,

          CFBC,

          OBOD,

          OCBDF的中位線,

          OCDF,且OCDF

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】將大小相同的正三角形按如圖所示的規(guī)律拼圖案,其中第①個(gè)圖案中有6個(gè)小三角形和1個(gè)正六邊形;第②個(gè)圖案中有10個(gè)小三角形和2個(gè)正六邊形;第③個(gè)圖案中有14個(gè)小三角形和3個(gè)正六邊形;;按此規(guī)律排列下去,已知一個(gè)小三角形的面積為a,一個(gè)正六邊形的面積為b,則第⑧個(gè)圖案中所有的小三角形和正六邊形的面積之和為____________(結(jié)果用含a、b的代數(shù)式表示)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在正方形ABCD中,對(duì)角線ACBD相交于點(diǎn)O,點(diǎn)EBC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),連接DE,交AC于點(diǎn)F

          1)如圖①,當(dāng)時(shí),求的值;

          2)如圖②,當(dāng)點(diǎn)EBC的中點(diǎn)時(shí),過(guò)點(diǎn)FFGBC于點(diǎn)G,求證:CG=BG

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,已知拋物線yx2x3x軸的交點(diǎn)為A、D(AD的右側(cè)),與y軸的交點(diǎn)為C.

          (1)直接寫出A、DC三點(diǎn)的坐標(biāo);

          (2)若點(diǎn)M在拋物線上,使得MAD的面積與CAD的面積相等,求點(diǎn)M的坐標(biāo);

          (3)設(shè)點(diǎn)C關(guān)于拋物線對(duì)稱軸的對(duì)稱點(diǎn)為B,在拋物線上是否存在點(diǎn)P,使得以A、B、CP四點(diǎn)為頂點(diǎn)的四邊形為梯形?若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,點(diǎn)A、B、C、D是直徑為AB的⊙O上的四個(gè)點(diǎn),CD=BC,ACBD交于點(diǎn)E。

          (1)求證:DC2=CE·AC;

          (2)若AE=2EC,求之值;

          (3)在(2)的條件下,過(guò)點(diǎn)C作⊙O的切線,交AB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)H,若SACH,求EC之長(zhǎng).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在△ABC中,ABAC10cmBDAC于點(diǎn)DBD8cm.點(diǎn)M從點(diǎn)A出發(fā),沿AC的方向勻速運(yùn)動(dòng),同時(shí)直線PQ由點(diǎn)B出發(fā),沿BA的方向勻速運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)過(guò)程中始終保持PQAC,直線PQAB于點(diǎn)P、交BC于點(diǎn)Q、交BD于點(diǎn)F.連接PM,設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒(0t5).線段CM的長(zhǎng)度記作y,線段BP的長(zhǎng)度記作y,yy關(guān)于時(shí)間t的函數(shù)變化情況如圖所示.

          1)由圖2可知,點(diǎn)M的運(yùn)動(dòng)速度是每秒  cm;當(dāng)t  秒時(shí),四邊形PQCM是平行四邊形?在圖2中反映這一情況的點(diǎn)是  (并寫出此點(diǎn)的坐標(biāo));

          2)設(shè)四邊形PQCM的面積為ycm2,求yt之間的函數(shù)關(guān)系式;

          3)連接PC,是否存在某一時(shí)刻t,使點(diǎn)M在線段PC的垂直平分線上?若存在,求出此時(shí)t的值;若不存在,說(shuō)明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知在RtOAB,OAB=90°,BOA=30°,AB=2.若以O為坐標(biāo)原點(diǎn),OA所在直線為x軸,建立如圖所示的平面直角坐標(biāo)系,點(diǎn)B在第一象限內(nèi),將RtOAB沿OB折疊后,點(diǎn)A落在第一象限內(nèi)的點(diǎn)C處.

          1)求點(diǎn)C的坐標(biāo);

          2)若拋物線y=ax2+bxa≠0)經(jīng)過(guò)C、A兩點(diǎn),求此拋物線的解析式;

          3)若拋物線的對(duì)稱軸與OB交于點(diǎn)D,點(diǎn)P為線段DB上一點(diǎn),過(guò)Py軸的平行線,交拋物線于點(diǎn)M.問(wèn):是否存在這樣的點(diǎn)P,使得四邊形CDPM為等腰梯形,若存在,請(qǐng)求出此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知:點(diǎn)A,BC都在⊙O上,連接ABAC,點(diǎn)D,E分別在AC,AB上,連接CE并延長(zhǎng)交⊙O于點(diǎn)F,連接BD,BF,∠BDC﹣∠BFC2ABF

          1)如圖1,求證:∠ABD2ACF

          2)如圖2,CEBD于點(diǎn)G,過(guò)點(diǎn)GGMAC于點(diǎn)M,若AMMD,求證:AEGD;

          3)如圖3,在(2)的條件下,當(dāng)AEBE87時(shí),連接DE,且∠ADE30°.延長(zhǎng)BD交⊙O于點(diǎn)H,連接AHAH8,求⊙O的半徑.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在矩形中,邊的中點(diǎn),,垂足為點(diǎn),連接.則列四個(gè)結(jié)論:

          ;②;③;④.其中正確的結(jié)論有:

          A.4個(gè)B.3個(gè)C.2個(gè)D.1個(gè)

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