日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. 【題目】下面是小明設計的在已知三角形的一邊上取一點,使得這點到這個三角形的另外兩邊的距離相等的尺規(guī)作圖過程:

          已知:△ABC

          求作:點D,使得點DBC邊上,且到AB,AC邊的距離相等.

          作法:如圖,

          作∠BAC的平分線,交BC于點D.則點D即為所求.

          根據(jù)小明設計的尺規(guī)作圖過程,

          1)使用直尺和圓規(guī),補全圖形 (保留作圖痕跡);

          2)完成下面的證明.

          證明:作DEAB于點E,作DFAC于點F,

          AD平分∠BAC,

          = ( ) (填推理的依據(jù))

          【答案】1)詳見解析;(2DE,DF,角平分線上的點到角兩邊的距離相等.

          【解析】

          (1)根據(jù)尺規(guī)作圖——角平分線的做法畫圖即可得到答案;

          (2)根據(jù)角平分線上的點到角兩邊的距離相等即可得到答案;

          解:(1)作∠BAC的角平分線,如圖:

          (2)作DE⊥AB于點E,作DF⊥AC于點F

          AD平分∠BAC,

          DE=DF(角平分線上的點到角兩邊的距離相等).

          故答案為DE,DF,角平分線上的點到角兩邊的距離相等.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】某蔬菜經(jīng)銷商去蔬菜生產(chǎn)基地批發(fā)某種蔬菜,已知這種蔬菜的批發(fā)量在20千克~60千克之間(含20千克和60千克)時,每千克批發(fā)價是5元;若超過60千克時,批發(fā)的這種蔬菜全部打八折.

          1)經(jīng)調(diào)查,該蔬菜經(jīng)銷商銷售該種蔬菜的日銷售量y(千克)與零售價x(元/千克)是一次函數(shù)關系,其圖象如圖,求出yx之間的函數(shù)關系式;

          2)若該蔬菜經(jīng)銷商每日銷售此種蔬菜不低于75千克,且當日零售價不變,那么零售價定為多少時,該經(jīng)銷商銷售此種蔬菜的當日利潤最大?最大利潤為多少元?

          查看答案和解析>>

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖D為等邊△ABC內(nèi)一點,如果DA=3,DB=4DC=5,那么△ABC的面積為______________

          查看答案和解析>>

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,某商品每天的銷售利潤(元)與銷售價(元)之間滿足函數(shù),其圖象與軸交于點,點在該圖象上,點的坐標見圖所示.

          1)求出這個函數(shù)的解析式;

          2)銷售價為多少元時,該商品每天的銷售利潤最大?最大利潤為多少元?

          3)該種商品每天的銷售利潤不低于16元時,直接寫出的取值范圍.

          查看答案和解析>>

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標系中,一次函數(shù)y=mx+n(m≠0)的圖象與反比例函數(shù)y=(k≠0)的圖象交于第一、三象限內(nèi)的A、B兩點,與y軸交于點C,過點B作BMx軸,垂足為M,BM=OM,OB=2,點A的縱坐標為4.

          (1)求該反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式;

          (2)連接MC,求四邊形MBOC的面積.

          查看答案和解析>>

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】在平面直角坐標系中,函數(shù))的圖象G與直線交于點A4,1),點B1,n)(n≥4,n為整數(shù))在直線l上.

          1)求的值;

          2)橫、縱坐標都是整數(shù)的點叫做整點.記圖象與直線l圍成的區(qū)域(不含邊界)為W

          ①當n=5時,求的值,并寫出區(qū)域W內(nèi)的整點個數(shù);

          ②若區(qū)域W內(nèi)恰有5個整點,結(jié)合函數(shù)圖象,求的取值范圍.

          查看答案和解析>>

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】下面是小明設計的在已知三角形的一邊上取一點,使得這點到這個三角形的另外兩邊的距離相等的尺規(guī)作圖過程:

          已知:△ABC

          求作:點D,使得點DBC邊上,且到AB,AC邊的距離相等.

          作法:如圖,

          作∠BAC的平分線,交BC于點D.則點D即為所求.

          根據(jù)小明設計的尺規(guī)作圖過程,

          1)使用直尺和圓規(guī),補全圖形 (保留作圖痕跡);

          2)完成下面的證明.

          證明:作DEAB于點E,作DFAC于點F,

          AD平分∠BAC

          = ( ) (填推理的依據(jù))

          查看答案和解析>>

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,在矩形中,點的中點,將沿折疊后得到,且點在矩形的內(nèi)部,將延長交于點,若,則______

          查看答案和解析>>

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】現(xiàn)在,步行運動深受廣大健身愛好者的喜愛. 通過微信運動可以查詢微信好友當天的行走步數(shù).實驗中學張老師根據(jù)該校名教師某日微信運動中的行走步數(shù),繪制成如下兩張統(tǒng)計表(不完整).

          步數(shù)

          頻數(shù)

          頻率

          0.2

          19

          0.38

          0.3

          4

          2

          0.04


          (1)寫出左表中、的值,并補全條形統(tǒng)計圖;

          (2)實驗中學所在的某縣有名教師,用張老師調(diào)查的樣本數(shù)據(jù)估計該縣當天行走步數(shù)不少于步的教師有多少人?

          (3)在該校名教師中,隨機選取當天行走步數(shù)不少于步的名教師參加我運動,我健康的征文活動,求選中的名教師的行走步數(shù)都不小于步的概率.

          查看答案和解析>>

          同步練習冊答案