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        1. 【題目】如圖,已知∠ACB90°,ACBC,BECEE,ADCED,CEAB相交于F

          (1)求證:CEB≌△ADC;

          (2)AD9cm,DE6cm,求BEEF的長(zhǎng).

          【答案】(1)見(jiàn)解析;(2)BE3 cm,EFcm.

          【解析】

          1)由同角的余角相等可得∠BCE=CAD,而BC=AC,∠E=CDA=90°,故有CEB≌△ADC;(2)由(1)知BE=DCCE=AD,有CE=AD=9,DC=CE-DE=3,BE=DC=3,可證得BFE∽△AFD,有故可求得EF的值.

          1)證明:∵BECEE,ADCED,∠ACB=90°,
          ∴∠E=ADC=90°,∠BCE=90°-ACD,∠CAD=90°-ACD,
          ∴∠BCE=CAD
          BCECAD中,
          E=ADC,∠BCE=CAD,BC=AC
          ∴△CEB≌△ADCAAS

          2)∵△CEB≌△ADC,
          BE=DCCE=AD,
          又∵AD=9
          CE=AD=9,DC=CE-DE=9-6=3,
          BE=DC=3cm),
          ∵∠E=ADF=90°,∠BFE=AFD,
          ∴△BFE∽△AFD,
          ,即有解得:EF=cm).
          BE=3cm,EF=cm

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,RtAOB的頂點(diǎn)O在坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)Bx軸上,∠ABO=90°,反比例函數(shù)y=x>0)的圖象經(jīng)過(guò)OA的中點(diǎn)C,交AB于點(diǎn)D,點(diǎn)C的坐標(biāo)為(,1),

          1)求反比例函數(shù)的表達(dá)式;

          2)連接CD,求四邊形OCDB的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,梯形ABCD中,AD∥BC,DC⊥BC,且∠B=45°,AD=DC=1,點(diǎn)M為邊BC上一動(dòng)點(diǎn),聯(lián)結(jié)AM并延長(zhǎng)交射線DC于點(diǎn)F,作∠FAE=45°交射線BC于點(diǎn)E、交邊DCN于點(diǎn)N,聯(lián)結(jié)EF.

          (1)當(dāng)CM:CB=1:4時(shí),求CF的長(zhǎng).

          (2)設(shè)CM=x,CE=y,求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,并寫(xiě)出定義域.

          (3)當(dāng)△ABM∽△EFN時(shí),求CM的長(zhǎng).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】“端午節(jié)”是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié),民間歷來(lái)有吃“粽子”的習(xí)俗.我市某食品廠為了解市民對(duì)去年銷(xiāo)量較好的肉餡粽、豆沙餡粽、紅棗餡粽、蛋黃餡粽(以下分別用A、B、C、D表示)這四種不同口味粽子的喜愛(ài)情況,在節(jié)前對(duì)某居民區(qū)市民進(jìn)行了抽樣調(diào)查,并將調(diào)查情況繪制成如下兩幅統(tǒng)計(jì)圖(尚不完整).

          請(qǐng)根據(jù)以上信息回答:

          (1)本次參加抽樣調(diào)查的居民有多少人?

          (2)將兩幅不完整的圖補(bǔ)充完整;

          (3)若居民區(qū)有8000人,請(qǐng)估計(jì)愛(ài)吃D粽的人數(shù);

          (4)若有外型完全相同的A、B、C、D粽各一個(gè),煮熟后,小王吃了兩個(gè).用列表或畫(huà)樹(shù)狀圖的方法,求他第二個(gè)吃到的恰好是C粽的概率.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,矩形OABC的邊OAOC分別在x軸、y軸上,點(diǎn)B在第一象限,點(diǎn)D在邊BC上,且∠AOD30°,四邊形OA′B′D與四邊形OABD關(guān)于直線OD對(duì)稱(chēng)(點(diǎn)A′A,B′B分別對(duì)應(yīng)).若AB1,反比例函數(shù)yk≠0)的圖象恰好經(jīng)過(guò)點(diǎn)A′B,則k的值為______

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象過(guò)點(diǎn)(-1,0)和點(diǎn)(3,0),則下列說(shuō)法正確的是( )

          A.B.C.D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】興隆湖是成都天府新區(qū)著名的生態(tài)綠地工程.在一次戶(hù)外綜合實(shí)踐活動(dòng)中,小明同學(xué)所在的興趣小組用無(wú)人機(jī)航拍測(cè)量云圖廣場(chǎng)A與南山碼頭B的直線距離.由于無(wú)人機(jī)控制距離有限,為了安全,不能直接測(cè)量,他們采用如下方法:如圖,小明在云圖廣場(chǎng)A的正上方點(diǎn)C處測(cè)得南山碼頭B的俯角α17.09°;接著無(wú)人機(jī)往南山碼頭B方向水平飛行0.9千米到達(dá)點(diǎn)D處,測(cè)得此時(shí)南山碼頭B的俯角β45°.已知ACAB,CDAB,請(qǐng)根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)計(jì)算AB兩地的距離.(結(jié)果精確到0.1km,參考數(shù)據(jù):sinα≈0.29,tanα≈0.31sinβ≈0.71

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】為迎接暑假旅游高峰的到來(lái),某旅游紀(jì)念品商店決定購(gòu)進(jìn)A、B兩種紀(jì)念品.若購(gòu)進(jìn)A種紀(jì)念品7件,B種紀(jì)念品4件,需要760元;若購(gòu)進(jìn)A種紀(jì)念品5件.B種紀(jì)念品8件,需要800元.

          1)求購(gòu)進(jìn)A、B兩種紀(jì)念品每件各需多少元?

          2)若該商店決定購(gòu)進(jìn)這兩種紀(jì)念品共100件.考慮市場(chǎng)需求和資金周轉(zhuǎn),這100件紀(jì)念品的資金不少于7000元,但不超過(guò)7200元,那么該商店共有幾種進(jìn)貨方案?

          3)若銷(xiāo)售A種紀(jì)念品每件可獲利潤(rùn)30元,B種紀(jì)念品每件可獲利潤(rùn)20元,用(2)中的進(jìn)貨方案,哪一種方案可獲利最大?最大利潤(rùn)是多少元?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】(12分)某商場(chǎng)銷(xiāo)售一批名牌襯衫,平均每天可售出20件,每件盈利44元,為了擴(kuò)大銷(xiāo)售,增加盈利,盡快減少庫(kù)存,商場(chǎng)決定采取適當(dāng)?shù)慕祪r(jià)措施,經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),如果每件襯衫每降價(jià)1元,商場(chǎng)平均每天可多售出5件.

          (1)若商場(chǎng)平均每天要盈利1600元,每件襯衫應(yīng)降價(jià)多少元?

          (2)若該商場(chǎng)要每天盈利最大,每件襯衫應(yīng)降價(jià)多少元?盈利最大是多少元?

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