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        1. 今有一機(jī)器人接到指令:在4×4的正方形(每個小正方形邊長均為1)網(wǎng)格的格點(diǎn)上跳躍,每次跳躍的距離只能為1或數(shù)學(xué)公式或2或數(shù)學(xué)公式,機(jī)器人從A點(diǎn)出發(fā)連續(xù)跳躍4次恰好跳回A點(diǎn),且跳躍的路線(A→B→C→D→A)所成的封閉圖形為多邊形.例如圖①機(jī)器人跳躍四次的路線圖形是四邊形ABCD.
          仿照圖①操作:(1)請你在網(wǎng)格圖②中畫出機(jī)器人跳躍的路線圖形是直角梯形ABCD(只畫一個圖即可);
          (2)請在網(wǎng)格圖③中畫出機(jī)器人跳躍的路線圖形是面積為2的平行四邊形ABCD(只畫一個圖即可).

          (3)在方格紙中,如圖如何通過平移或旋轉(zhuǎn)這兩種變換,由圖形A______得到圖形B,再由圖形B先______(怎樣平移),再______(怎樣旋轉(zhuǎn))得到圖形C(對于平移變換要求回答出平移的方向和平移的距離;對于旋轉(zhuǎn)變換要求回答出旋轉(zhuǎn)中心、旋轉(zhuǎn)方向和旋轉(zhuǎn)角度);
          (4)如圖,如果點(diǎn)P、P3的坐標(biāo)分別為(0,0)、(2,1),寫出點(diǎn)P2的坐標(biāo)是______;
          (5)圖形B能繞某點(diǎn)Q順時針旋轉(zhuǎn)90°得到圖形C,則點(diǎn)Q的坐標(biāo)是______;
          (6)圖形A能繞某點(diǎn)R順時針旋轉(zhuǎn)90°得到圖形C,則點(diǎn)R的坐標(biāo)是______.
          注:方格紙中的小正方形的邊長為1個單位長度.

          解:(1)如圖所示:


          (2)如圖所示:


          (3)在方格紙中通過平移或旋轉(zhuǎn)這兩種變換,由圖形A向上平移4個單位長度得到圖形B;
          再由圖形B先先向右平移4個單位,再再繞點(diǎn)P2逆時針旋轉(zhuǎn)90°得到圖形C;

          (4)∵如圖,如果點(diǎn)P、P3的坐標(biāo)分別為(0,0)、(2,1),
          ∴P2 (4,4);

          (5)如圖,∵圖形B能繞某點(diǎn)Q順時針旋轉(zhuǎn)90°得到圖形C,
          則點(diǎn)Q的坐標(biāo)是Q(2,2);

          (6)如圖,∵圖形A能繞某點(diǎn)R順時針旋轉(zhuǎn)90°得到圖形C,
          則點(diǎn)R的坐標(biāo)是R(4,0).
          故答案為:上平移4個單位長度;B先先向右平移4個單位,再再繞點(diǎn)P2逆時針旋轉(zhuǎn)90°;(4,4);(2,2);(4,0).
          分析:(1)利用直角邊為1,2的直角三角形的斜邊等于 ,可構(gòu)造邊長分別為1,2,2,的直角梯形;
          (2)構(gòu)造一邊長為2,高為1的平行四邊形即可.
          (3)如圖,根據(jù)方格紙中A和B的位置可以確定圖形變換方式;然后根據(jù)B和C也可以確定圖形變換方式;
          (4)根據(jù)(1)和已知條件首先確定P、P3和P2的關(guān)系,然后就可以確定P2的坐標(biāo);
          (5)由于圖形B能繞某點(diǎn)Q順時針旋轉(zhuǎn)90°得到圖形C,首先可以確定兩組旋轉(zhuǎn)對應(yīng)點(diǎn),然后根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)即可確定旋轉(zhuǎn)中心Q的坐標(biāo);
          (6)由于圖形A能繞某點(diǎn)R順時針旋轉(zhuǎn)90°得到圖形C,首先可以確定兩組旋轉(zhuǎn)對應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo),然后根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)即可確定點(diǎn)R的坐標(biāo).
          點(diǎn)評:此題主要考查了旋轉(zhuǎn)、平移的性質(zhì)、也考查了坐標(biāo)與圖形變換之間的關(guān)系,解題時首先利用平移、旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)確定變換后的圖形的位置,然后利用坐標(biāo)與圖形變換之間的關(guān)系確定坐標(biāo),以及勾股定理、平行四邊形的面積來解決問題.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          今有一機(jī)器人接到指令:在4×4的正方形(每個小正方形邊長均為1)網(wǎng)格的格點(diǎn)上跳躍,每次跳躍的距離只能為1或
          2
          或2或
          5
          ,機(jī)器人從A點(diǎn)出發(fā)連續(xù)跳躍4次恰好跳回A點(diǎn),且跳躍的路線(A→B→C→D→A)所成的封閉圖形為多邊形.例如圖①機(jī)器人跳躍四次的路線圖形是四邊形ABCD.
          仿照圖①操作:(1)請你在網(wǎng)格圖②中畫出機(jī)器人跳躍的路線圖形是直角梯形ABCD(只畫一個圖即可);
          (2)請在網(wǎng)格圖③中畫出機(jī)器人跳躍的路線圖形是面積為2的平行四邊形ABCD(只畫一個圖即可).
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          (3)在方格紙中,如圖如何通過平移或旋轉(zhuǎn)這兩種變換,由圖形A
           
          得到圖形B,再由圖形B先
           
          (怎樣平移),再
           
          (怎樣旋轉(zhuǎn))得到圖形C(對于平移變換要求回答出平移的方向和平移的距離;對于旋轉(zhuǎn)變換要求回答出旋轉(zhuǎn)中心、旋轉(zhuǎn)方向和旋轉(zhuǎn)角度);
          (4)如圖,如果點(diǎn)P、P3的坐標(biāo)分別為(0,0)、(2,1),寫出點(diǎn)P2的坐標(biāo)是
           
          ;
          (5)圖形B能繞某點(diǎn)Q順時針旋轉(zhuǎn)90°得到圖形C,則點(diǎn)Q的坐標(biāo)是
           

          (6)圖形A能繞某點(diǎn)R順時針旋轉(zhuǎn)90°得到圖形C,則點(diǎn)R的坐標(biāo)是
           

          注:方格紙中的小正方形的邊長為1個單位長度.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

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          ,機(jī)器人從A點(diǎn)出發(fā)連續(xù)跳躍4次恰好跳回A點(diǎn),且跳躍的路線(A?B?C?D?A)所成的封閉圖形為多邊形.例如圖①機(jī)器人跳躍四次的路線圖形是四邊形ABCD.仿照圖①操作:
          (1)請你在網(wǎng)格圖②中畫出機(jī)器人跳躍的路線圖形是直角梯形ABCD(只畫一個圖即可);
          (2)請在網(wǎng)格圖③中畫出機(jī)器人跳躍的路線圖形是面積為2的平行四邊形ABCD(只畫一個圖即可).精英家教網(wǎng)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

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          (1)請你在網(wǎng)格圖②中畫出機(jī)器人跳躍的路線圖形是直角梯形ABCD(只畫一個圖即可);
          (2)請在網(wǎng)格圖③中畫出機(jī)器人跳躍的路線圖形是面積為2的平行四邊形ABCD(只畫一個圖即可).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2008年江蘇省無錫市崇安區(qū)中考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題

          今有一機(jī)器人接到指令:在4×4的正方形(每個小正方形邊長均為1)網(wǎng)格的格點(diǎn)上跳躍,每次跳躍的距離只能為1或或2或,機(jī)器人從A點(diǎn)出發(fā)連續(xù)跳躍4次恰好跳回A點(diǎn),且跳躍的路線(A?B?C?D?A)所成的封閉圖形為多邊形.例如圖①機(jī)器人跳躍四次的路線圖形是四邊形ABCD.仿照圖①操作:
          (1)請你在網(wǎng)格圖②中畫出機(jī)器人跳躍的路線圖形是直角梯形ABCD(只畫一個圖即可);
          (2)請在網(wǎng)格圖③中畫出機(jī)器人跳躍的路線圖形是面積為2的平行四邊形ABCD(只畫一個圖即可).

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