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        1. 【題目】如圖,矩形是由三個全等矩形拼成的,,,,分別交于點,設(shè),的面積依次為,,若,則的值為(

          A.6B.8C.10D.12

          【答案】B

          【解析】

          由條件可以得出△BPQ∽△DKM∽△CNH,可以求出△BPQ與△DKM的相似比為,△BPQ與△CNH相似比為,由相似三角形的性質(zhì),就可以求出,從而可以求出

          ∵矩形AEHC是由三個全等矩形拼成的,
          AB=BD=CDAEBFDGCH,

          ∴∠BQP=DMK=CHN,

          ∴△ABQ∽△ADM,△ABQ∽△ACH

          ,,

          EF=FG= BD=CD,ACEH
          ∴四邊形BEFD、四邊形DFGC是平行四邊形,
          BEDFCG,
          ∴∠BPQ=DKM=CNH,

          又∵∠BQP=DMK=CHN,
          ∴△BPQ∽△DKM,△BPQ∽△CNH

          ,

          ,,

          ,

          ,即,

          解得:,

          故選:B

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】數(shù)學(xué)可以讓人高雅,益智,豪情逸致,某中學(xué)為開拓學(xué)生視野,開展課外學(xué)數(shù)學(xué)活動,隨機調(diào)查了九年級部分學(xué)生一周的課外學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時間,并將結(jié)果繪制成兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請你根據(jù)統(tǒng)計圖的信息回答下列問題:

          1)本次調(diào)查的學(xué)生總數(shù)為____________人,被調(diào)查學(xué)生課外學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時間的中位數(shù)是____________小時,眾數(shù)是      小時;

          2)請你補全條形統(tǒng)計圖;

          3)在扇形統(tǒng)計圖中,課外學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時間為5小時的扇形的圓心角度數(shù)是____________

          4)九年級有學(xué)生700人,估計九年級一周課外學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時間不少于5小時小時的學(xué)生有多少人?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在正方形ABCD中,點P從點D出發(fā),沿著DA方向勻速運動,到達點A后停止運動,點Q從點D出發(fā),沿著DCBA的方向勻速運動,到達點A后停止運動. 已知點P的運動速度為4,圖②表示P、Q兩點同時出發(fā)x秒后,APQ的面積為yx的函數(shù)關(guān)系,則點Q的運動速度可能是(

          A.2B.3C.8D.12

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在平面直角坐標系中,拋物線y=﹣x2+bx+c經(jīng)過點A、BC,已知A(﹣10),C0,3).

          1)求拋物線的解析式;

          2)如圖1,P為線段BC上一動點,過點Py軸的平行線,交拋物線于點D,是否存在這樣的P點,使線段PD的長有最大值?若存在,求出這個最大值;若不存在,請說明理由;

          3)如圖2,拋物線的頂點為E,EFx軸于點FN是直線EF上一動點,Mm,0)是x軸一個動點,請直接寫出CN+MN+MB的最小值以及此時點M、N的坐標,直接寫出結(jié)果不必說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,DABCBC邊上一點,連接AD,作ABD的外接圓,將ADC沿直線AD折疊,點C的對應(yīng)點E落在⊙O上.

          1)求證:AEAB

          2)填空:

          ①當∠CAB90°,cosADB,BE2時,邊BC的長為   

          ②當∠BAE   時,四邊形AOED是菱形.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標系中,一次函數(shù)的圖象與軸相交于點,與反比例函數(shù)的圖象相交于點,

          1)求一次函數(shù)和反比例函數(shù)的解析式;

          2)根據(jù)圖象,直接寫出時,的取值范圍;

          3)在軸上是否存在點,使為等腰三角形,如果存在,請求點的坐標,若不存在,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】ABC中,ABAC

          1)利用直尺和圓規(guī)完成如下操作,作∠BAC的平分線和AB的垂直平分線,交點為P(不寫作法,保留作圖瘕跡)

          2)連結(jié)PB,若∠ABC65°,求∠ABP的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在一次海上救援中,兩艘專業(yè)救助船同時收到某事故漁船的求救訊息,已知此時救助船的正北方向,事故漁船在救助船的北偏西30°方向上,在救助船的西南方向上,且事故漁船與救助船相距120海里.

          1)求收到求救訊息時事故漁船與救助船之間的距離;

          2)若救助船A分別以40海里/小時、30海里/小時的速度同時出發(fā),勻速直線前往事故漁船處搜救,試通過計算判斷哪艘船先到達.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知二次函數(shù)

          1)將二次函數(shù)化成頂點式為

          2)當 時,的增大而減;

          3)當時,的取值范圍是

          4)不等式的解集為

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          同步練習(xí)冊答案