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        1. 【題目】已知四邊形和四邊形都是正方形,且

          1)如圖1,連接、.求證:

          2)如圖2,將正方形繞著點旋轉(zhuǎn)到某一位置時恰好使得.求的度數(shù);

          3)在(2)的條件下,當(dāng)正方形的邊長為時,請直接寫出正方形的邊長.

          【答案】1)見解析;(2;(3

          【解析】

          1)根據(jù)正方形的性質(zhì)可得CG=CE,∠BCD=GCE=90°,然后利用SAS即可證出,從而得出結(jié)論;

          2)連接,由,,得:,利用SAS證出 ,從而證出是等邊三角形,得出,即可求出結(jié)論;

          3)過點GGMBC,交BC的延長線于點M,設(shè)CM=x,則GM=xCG=x,在RtBGM中,根據(jù)勾股定理,列出方程,即可求解.

          證明:(1)∵四邊形是正方形

          ,CG=CE,∠BCD=GCE=90°

          ∴∠BCDDCG=GCEDCG

          中,

          ,

          ;

          2)解:如圖連接,

          中,

          ,

          是等邊三角形.

          ;

          3)解:過點GGMBC,交BC的延長線于點M,如圖2,

          ∴∠GCM=45°,

          設(shè)CM=x,則GM=x,CG=x

          ∵正方形的邊長為,

          BC=,BG=BD=4,

          ∵在RtBGM中,BM2+GM2=BG2,

          ,

          解得:,(舍)

          即:正方形的邊長是:

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】1是一種推磨工具模型,圖2是它的示意圖,已知ABPQAPAQ3dm,AB12dm,點A在中軸線l上運動,點B在以O為圓心,OB長為半徑的圓上運動,且OB4dm

          1)如圖3,當(dāng)點B按逆時針方向運動到B′時,AB′與O相切,則AA′=__dm

          2)在點B的運動過程中,點P與點O之間的最短距離為__dm

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,拋物線經(jīng)過,三點.

          1)求拋物線的解析式;

          2)在拋物線的對稱軸上有一點,使的值最小,求點的坐標(biāo);

          3)點軸上一動點,在拋物線上是否存在一點,使以,四點構(gòu)成的四邊形為平行四邊形?若存在,求點的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,某辦公樓AB的右邊有一建筑物CD,在建設(shè)物CD離地面2米高的點E處觀測辦公樓頂A點,測得的仰角=,在離建設(shè)物CD 25米遠(yuǎn)的F點觀測辦公樓頂A點,測得的仰角=BF,C在一條直線上).

          1)求辦公樓AB的高度;

          2)若要在AE之間掛一些彩旗,請你求出AE之間的距離.(參考數(shù)據(jù):

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,正方形和正方形中,點上,,,的中點,交于點0.則的長為__________

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某校隨機(jī)抽取九年級部分同學(xué)接受一次內(nèi)容為最適合自己的考前減壓方式的調(diào)查活動,學(xué)校收集整理數(shù)據(jù)后,將減壓方式分為五類,并繪制了圖1、圖2兩個不完整的統(tǒng)計圖,請根據(jù)圖中的信息解答下列問題:

          九年級接受調(diào)查的同學(xué)共有多少名,并補全條形統(tǒng)計圖;

          九年級共有500名學(xué)生,請你估計該校九年級聽音樂減壓的學(xué)生有多少名;

          若喜歡交流談心5名同學(xué)中有三名男生和兩名女生,心理老師想從5名同學(xué)中任選兩名同學(xué)進(jìn)行交流,請用畫樹狀圖或列表的方法求同時選出的兩名同學(xué)都是女生的概率.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,一次函數(shù)y=2x與反比例函數(shù)y=(k>0)的圖象交于A,B兩點,點P在以C(﹣2,0)為圓心,1為半徑的⊙C上,QAP的中點,已知OQ長的最大值為,則k的值為(  )

          A. B. C. D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為提高學(xué)生身體素質(zhì),某校決定開展足球、籃球、排球、兵乓球等四項課外體育活動,要求全員參與,并且每名學(xué)生只能選擇其中一項.為了解選擇各種體育活動項目的學(xué)生人數(shù),該校隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,并繪制出如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請根據(jù)統(tǒng)計圖回答下列問題:

          1)直接寫出這次抽樣調(diào)查的學(xué)生人數(shù);

          2)補全條形統(tǒng)計圖;

          3)若該學(xué)校總?cè)藬?shù)是1500人,請估計選擇籃球項目的學(xué)生約有多少人?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某校七、八年級各有300名學(xué)生,近期對他們“2020年新型冠狀病毒”防治知識進(jìn)行了線上測試,為了了解他們的掌握情況,從七、八年級各隨機(jī)抽取了50名學(xué)生的成績(百分制),并對數(shù)據(jù)(成績)進(jìn)行整理、描述和分析.下面給出了部分信息:

          a.七年級的頻數(shù)分布直方圖如下(數(shù)據(jù)分為5組:50x6060x70,70x8080x90,90x100):

          b.七年級學(xué)生成績在80x90的這一組是:

          80 80.5 81 82 82 83 83.5 84

          84 85 86 86.5 87 88 89 89

          c.七、八年級學(xué)生成績的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)如下:

          年級

          平均數(shù)

          中位數(shù)

          眾數(shù)

          七年級

          85.3

          m

          90

          八年級

          87.2

          85

          91

          根據(jù)以上信息,回答下列問題:

          1)表中m的值為 ;

          2)在隨機(jī)抽樣的學(xué)生中,防治知識成績?yōu)?/span>84分的學(xué)生,在 年級排名更靠前,理由是

          3)若各年級防治知識的前90名將參加線上防治知識競賽,預(yù)估七年級分?jǐn)?shù)至少達(dá)到 分的學(xué)生才能入選;

          4)若85分及以上為“優(yōu)秀”,請估計七年級達(dá)到“優(yōu)秀”的人數(shù).

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          同步練習(xí)冊答案