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        1. 【題目】如圖,正方形和正方形中,點(diǎn)上,,的中點(diǎn),交于點(diǎn)0.則的長為__________

          【答案】

          【解析】

          利用中位線的性質(zhì),直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半,分別求得HOOE的長后即可求得HE的長.

          解:∵ACCF分別是正方形ABCD和正方形CGFE的對角線,
          ∴∠ACD=GCF=45°,
          ∴∠ACF=90°,
          又∵HAF的中點(diǎn),
          CH=HF,
          EC=EF,
          ∴點(diǎn)H和點(diǎn)E都在線段CF的中垂線上,
          HECF的中垂線,
          ∴點(diǎn)H和點(diǎn)O是線段AFCF的中點(diǎn),
          OH=AC,
          RtACDRtCEF中,AD=DC=2CE=EF=3,
          AC=2,CF=3,
          OE是等腰直角△CEF斜邊上的高,
          OE=,
          HE=HO+OE=

          故答案為:

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在矩形ABCD中,E是邊AD上的一點(diǎn),將△CDE沿CE折疊得到△CFE,點(diǎn)F恰好落在邊AB上.

          1)證明:△AEF∽△BFC

          2)若AB=,BC=1,作線段CE的中垂線,交AB于點(diǎn)P,交CD于點(diǎn)Q,連結(jié)PE,PC

          ①求線段DQ的長.

          ②試判斷△PCE的形狀,并說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,將四邊形ABCD放在每個(gè)小正方形的邊長為1的網(wǎng)格中,點(diǎn)A.B、C、D均落在格點(diǎn)上.

          (Ⅰ)計(jì)算AD2+DC2+CB2的值等于_____;

          (Ⅱ)請?jiān)谌鐖D所示的網(wǎng)格中,用無刻度的直尺,畫出一個(gè)以AB為一邊的矩形,使該矩形的面積等于AD2+DC2+CB2,并簡要說明畫圖方法(不要求證明).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,矩形 ABCD 中,AB=8,BC=6,將矩形 ABCD 繞點(diǎn) A 逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到矩形 AEFG,AE,F(xiàn)G 分別交射線CD 于點(diǎn) PH,連結(jié) AH,若 P CH 的中點(diǎn),則APH 的周長為(

          A. 15 B. 18 C. 20 D. 24

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】平面直角坐標(biāo)系中,是等邊三角形,點(diǎn),點(diǎn),點(diǎn)邊上的一個(gè)動點(diǎn)(與點(diǎn)、不重合).直線是經(jīng)過點(diǎn)的一條直線,把沿直線折疊,點(diǎn)的對應(yīng)點(diǎn)是點(diǎn)

          1)如圖,當(dāng)時(shí),若直線,求點(diǎn)的坐標(biāo);

          2)如圖,當(dāng)點(diǎn)邊上運(yùn)動時(shí),若直線,求的面積;

          3)當(dāng)時(shí),在直線變化過程中,求面積的最大值(直接寫出結(jié)果即可).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知四邊形和四邊形都是正方形,且

          1)如圖1,連接、.求證:;

          2)如圖2,將正方形繞著點(diǎn)旋轉(zhuǎn)到某一位置時(shí)恰好使得,.求的度數(shù);

          3)在(2)的條件下,當(dāng)正方形的邊長為時(shí),請直接寫出正方形的邊長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,AB△ABC外接圓的直徑,O為圓心,CHAB,垂足為H,且∠PCA=∠ACH, CD平分∠ACB,交⊙O于點(diǎn)D,連接BD,AP=2

          1)判斷直線PC是否為⊙O的切線,并說明理由;

          2)若∠P=30°,求AC、BCBD的長.

          3)若tan∠ACP=,求⊙O半徑.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,菱形中,對角線相交于點(diǎn),,,動點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),沿線段的速度向點(diǎn)運(yùn)動,同時(shí)動點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),沿線段支向點(diǎn)運(yùn)動,當(dāng)其中一個(gè)動點(diǎn)停止時(shí)另一個(gè)動點(diǎn)也隨之停止,設(shè)運(yùn)動時(shí)間為(單位:)(),以點(diǎn)為圓心,長為半徑的⊙M與射線、線段分別交于點(diǎn)、,連接

          1)求的長(用含有的代數(shù)式表示),并求出的取值范圍;

          2)當(dāng)為何值時(shí),線段與⊙M相切?

          3)若⊙M與線段只有一個(gè)公共點(diǎn),求的取值范圍.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知,等邊ABC,點(diǎn) E BA 的延長線上,點(diǎn) D BC 上,且 ED=EC

          1)如圖 1,求證:AE=DB;

          2)如圖 2,將BCE 繞點(diǎn) C 順時(shí)針旋轉(zhuǎn) 60°ACF(點(diǎn) BE 的對應(yīng)點(diǎn)分別為點(diǎn) A、F),連接 EF.在不添加任何輔助線的情況下,請直接寫出圖中四對線段,使每對線段長度之差等于 AB 的長.

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          同步練習(xí)冊答案