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        1. 【題目】完成下面的證明,如圖點D,E,F分別是三角形ABC的邊BCCA,AB上的點,DEBA,DFCA.求證:∠FDE=∠A

          證明:∵DEAB

          ∴∠FDE=∠      

          DFCA,

          ∴∠A=∠      

          ∴∠FDE=∠A   

          【答案】BFD,兩直線平行,內錯角相等,BFD,兩直線平行,同位角相等,等量代換

          【解析】

          根據(jù)平行線的性質得出∠FDE=BFD,∠A=BFD,推出即可;

          解:證明:∵DEAB

          ∴∠FDE=∠BFD(兩直線平行,內錯角相等)

          DFCA,

          ∴∠A=∠BFD(兩直線平行,同位角相等)

          ∴∠FDE=∠A(等量代換).

          故答案為:BFD,兩直線平行,內錯角相等,BFD,兩直線平行,同位角相等,等量代換.

          練習冊系列答案
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          (1)x的代數(shù)式表示長方形ABCD的長是____________、寬是______;

          (2)求長方形ABCD的面積.

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          (1)求證:AE=BE;

          (2)求證:FE是O的切線;

          (3)若FE=4,F(xiàn)C=2,求O的半徑及CG的長.

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          【題目】已知直角三角板和直角三角板,,,

          .

          (1)如圖1,將頂點和頂點重合,保持三角板不動,將三角板繞點旋轉.平分,的度數(shù);

          (2)(1)的條件下,繼續(xù)旋轉三角板,猜想有怎樣的數(shù)量關系?并利用圖2所給的情形說明理由;

          (3)如圖3,將頂點和頂點重合,保持三角板不動,將三角板繞點旋轉.落在內部時,直接寫出的數(shù)量關系.

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          A. 96 B. 204 C. 196 D. 304

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          【題目】已知:如圖,E、F是平行四邊行ABCD的對角線AC上的 兩點,AE=CF。

          求證:(1)△ADF≌△CBE

          (2)EB∥DF.

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          (1)此次抽查的學生數(shù)為   人;

          (2)補全條形統(tǒng)計圖;

          (3)從抽查的學生中隨機詢問一名學生,該生當天在校體育活動時間低于1小時的概率是   ;

          (4)若當天在校學生數(shù)為1200人,請估計在當天達到國家規(guī)定體育活動時間的學生有   人.

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          A. ABBC時,它是菱形 B. ACBD時,它是菱形

          C. 當∠ABC90°時,它是矩形 D. ACBD時,它是正方形

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