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        1. 【題目】如圖,一次函數(shù)y=﹣x+5的圖象與坐標(biāo)軸交于AB兩點,與反比例函數(shù)y的圖象交于MN兩點,過點MMCy軸于點C,且CM1,過點NNDx軸于點D,且DN1.已知點Px軸(除原點O外)上一點.

          1)直接寫出MN的坐標(biāo)及k的值;

          2)將線段CP繞點P按順時針或逆時針旋轉(zhuǎn)90°得到線段PQ,當(dāng)點P滑動時,點Q能否在反比例函數(shù)的圖象上?如果能,求出所有的點Q的坐標(biāo);如果不能,請說明理由;

          3)當(dāng)點P滑動時,是否存在反比例函數(shù)圖象(第一象限的一支)上的點S,使得以P、SM、N四個點為頂點的四邊形是平行四邊形?若存在,請直接寫出符合題意的點S的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

          【答案】1M1,4),N4,1),k4;(2)(2+2,﹣2+2)或(22,﹣22)或(﹣2,﹣2);(3)(5)或(,3).

          【解析】

          1)利用待定系數(shù)法即可解決問題;

          2)分三種情形求解:如圖2,點Px軸的正半軸上時,繞P順時針旋轉(zhuǎn)到點Q,根據(jù)△COP≌△PHQ,得COPH,OPQH,設(shè)Px,0),表示Qx+4,x),代入反比例函數(shù)的關(guān)系式中可得Q的兩個坐標(biāo);如圖3,點Px軸的負(fù)半軸上時;如圖4,點Px軸的正半軸上時,繞P逆時針旋轉(zhuǎn)到點Q,同理可得結(jié)論.

          3)分兩種情形分別求解即可;

          解:(1)由題意M1,4),n4,1),

          ∵點My上,

          k4;

          2)當(dāng)點P滑動時,點Q能在反比例函數(shù)的圖象上;

          如圖1,CPPQ,∠CPQ90°,

          QQHx軸于H,

          易得:△COP≌△PHQ

          COPH,OPQH

          由(2)知:反比例函數(shù)的解析式:y;

          當(dāng)x1時,y4,

          M1,4),

          OCPH4

          設(shè)Px0),

          Qx+4x),

          當(dāng)點Q落在反比例函數(shù)的圖象上時,

          xx+4)=4,

          x2+4x+48,

          x=﹣2±,

          當(dāng)x=﹣2±時,x+42+,如圖1,Q2+2,2+2);

          當(dāng)x=﹣22時,x+422,如圖2,Q22,22);

          如圖3CPPQ,∠CPQ90°,設(shè)Px0

          PGHy軸,過CCGGH,過QQHGH,

          易得:△CPG≌△PQH,

          PGQH4CGPHx,

          Qx4,﹣x),

          同理得:﹣xx4)=4,

          解得:x1x22

          Q(﹣2,﹣2),

          綜上所述,點Q的坐標(biāo)為(2+2,﹣2+2)或(22,﹣22)或(﹣2,﹣2).

          3)當(dāng)MN為平行四邊形的對角線時,根據(jù)MN的中點的縱坐標(biāo)為,可得點S的縱坐標(biāo)為5,即S,5);

          當(dāng)MN為平行四邊形的邊時,易知點S的縱坐標(biāo)為3,即S3);

          綜上所述,滿足條件的點S的坐標(biāo)為(,5)或(3).

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知:在ABC中,ABACBDAC邊上的中線,AB13,BC10,

          1)求ABC的面積;

          2)求tanDBC的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】哈爾濱市教育局以冰雪節(jié)為契機(jī),在全市校園內(nèi)開展多姿多彩的冰雪活動.某校為激發(fā)學(xué)生參與冰雪體育活動熱情,開設(shè)了“滑冰、抽冰尜、冰球、冰壺、雪地足球”五個冰雪項目,并開展了以“我最喜歡的冰雪項目”為主題的調(diào)查活動,圍繞“在滑冰、抽冰尜、冰球、冰壺、雪地足球中,你最喜歡的冰雪項目是什么?(每名學(xué)生必選且只選一個)”的問題在全校范圍內(nèi)隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如圖所示的不完整的統(tǒng)計圖.請根據(jù)統(tǒng)計圖的信息回答下列問題:

          1)本次調(diào)查共抽取了多少名學(xué)生?

          2)求本次調(diào)查中,最喜歡冰球項目的人數(shù),并補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖;

          3)若該中學(xué)共有1800名學(xué)生,請你估計該中學(xué)最喜歡雪地足球的學(xué)生約有多少名.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在扇形AOB中,∠AOB=90°,正方形CDEF的頂點C的中點,點DOB上,點EOB的延長線上,當(dāng)正方形CDEF的邊長為2時,陰影部分的面積為________

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在△ABC中,∠ACB90°,AC4,BC3,點D為邊AB的中點.點P從點A出發(fā),沿AC方向以每秒1個單位長度的速度向終點C運動,同時點Q從點C出發(fā),以每秒2個單位長度的速度先沿CB方向運動到點B,再沿BA方向向終點A運動,以DP、DQ為鄰邊構(gòu)造PEQD,設(shè)點P運動的時間為t秒.

          1)設(shè)點Q到邊AC的距離為h,直接用含t的代數(shù)式表示h;

          2)當(dāng)點E落在AC邊上時,求t的值;

          3)當(dāng)點Q在邊AB上時,設(shè)PEQD的面積為SS0),求St之間的函數(shù)關(guān)系式;

          4)連接CD,直接寫出CDPEQD分成的兩部分圖形面積相等時t的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某市民廣場有一個直徑16米的圓形噴水池,噴水池的周邊有一圈噴水頭(噴水頭高度忽略不計),各方向噴出的水柱恰好在噴水池中心的裝飾物OA的頂端A處匯合,水柱離中心3米處達(dá)最高5米,如圖所示建立直角坐標(biāo)系.王師傅在噴水池內(nèi)維修設(shè)備期間,噴水管意外噴水,為了不被淋濕,身高1.8米的他站立時必須在離水池中心O________米以內(nèi).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】綜合與探究

          如圖,拋物線經(jīng)過點A(-2,0),B(4,0)兩點,與軸交于點C,點D是拋物線上一個動點,設(shè)點D的橫坐標(biāo)為.連接ACBC,DBDC,

          (1)求拋物線的函數(shù)表達(dá)式;

          (2)△BCD的面積等于△AOC的面積的時,求的值;

          (3)(2)的條件下,若點M軸上的一個動點,點N是拋物線上一動點,試判斷是否存在這樣的點M,使得以點B,D,M,N為頂點的四邊形是平行四邊形,若存在,請直接寫出點M的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,平面直角坐標(biāo)系中,矩形的邊、分別落在軸上,點坐標(biāo)為,反比例函數(shù)的圖象與邊交于點,與邊交于點,連結(jié),將沿翻折至處,點恰好落在正比例函數(shù)圖象上,則的值是

          A. B. C. D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】近幾年購物的支付方式日益增多,某數(shù)學(xué)興趣小組就此進(jìn)行了抽樣調(diào)查,調(diào)查結(jié)果顯示支付方式有:微信、支付寶、現(xiàn)金、其他.該小組對某超市一天內(nèi)購買者的支付方式進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計,得到如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.請你根據(jù)統(tǒng)計圖提供的信息,解答下列問題:

          1)本次一共調(diào)查了 名購買者?

          2)請補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖;在扇形統(tǒng)計圖中,種支付方式所對應(yīng)的圓心角為 度;

          3)若該超市這一周內(nèi)有2000名購買者,請你估計使用兩種支付方式的購買者共有多少名?

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          同步練習(xí)冊答案