【題目】如圖 , 中,
,線(xiàn)段
在射線(xiàn)
上,且
,線(xiàn)段
沿射線(xiàn)
運(yùn)動(dòng),開(kāi)始時(shí),點(diǎn)
與點(diǎn)
重合,點(diǎn)
到達(dá)點(diǎn)
時(shí)運(yùn)動(dòng)停止,過(guò)點(diǎn)
作
,與射線(xiàn)
相交于點(diǎn)
,過(guò)點(diǎn)
作
的垂線(xiàn),與射線(xiàn)
相交于點(diǎn)
.設(shè)
,四邊形
與
重疊部分的面積為
關(guān)于
的函數(shù)圖象如圖所示(其中
時(shí),函數(shù)的解析式不同)
(1)填空: 的長(zhǎng)是 ;
(2)求關(guān)于
的取值范圍.
【答案】(1)6;(2)
【解析】試題分析:(1)由圖象即可解決問(wèn)題.
(2)分三種情形①如圖1中,當(dāng)0≤x≤2時(shí),作DM⊥AB于M,根據(jù)S=S△BEG﹣S△BDF即可解決.
②如圖2中,作AN∥DF交BC于N,設(shè)BN=AN=x.在Rt△ANC中,利用勾股定理求出x,再根據(jù)S= S△ABC﹣S△BDF即可解決.
③如圖3中,根據(jù)S=CDCM,求出CM即可解決問(wèn)題.
試題解析:解;(1)由圖象可知BC=6.故答案為:6.
(2)①如圖1中,當(dāng)0≤x≤2時(shí),作DM⊥AB于M,由題意BC=6,AC=4,∠C=90°,∴AB==
.∵∠B=∠B,∠DMB=∠C=90°,∴△BMD∽△BCA,∴
,∴DM=
,BM=
.∵BD=DF,DM⊥BF,∴BM=MF,∴S△BDF=
.∵EG∥AC,∴
,∴
,∴EG=
(x+4),∴S=S△BEG﹣S△BDF=
=
.
②如圖②中,作AN∥DF交BC于N,設(shè)BN=AN=x.在Rt△ANC中,∵AN2=CN2+AC2,∴x2=42+(6﹣x)2,∴x=,∴當(dāng)2<x≤
時(shí),S=S△ABC﹣S△BDF=12﹣
;
③如圖3中,當(dāng)<x≤6時(shí).∵DM∥AN,∴
,∴
,∴CM=
(6﹣x),∴S=
CDCM=
.
綜上所述.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,AB=AC,D、E是斜邊BC上兩點(diǎn),且∠DAE=45°,將△ADC繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后,得到△AFB連接EF,證明:△AED≌△AEF.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】假定甲、乙兩人在一次賽跑中,路程S與時(shí)間T的關(guān)系在平面直角坐標(biāo)系中如圖所示,請(qǐng)結(jié)合圖形和數(shù)據(jù)回答問(wèn)題:
(1)這是一次 米賽跑;
(2)甲、乙兩人中先到達(dá)終點(diǎn)的是 ;
(3)乙在這次賽跑中的速度為 ;
(4)甲到達(dá)終點(diǎn)時(shí),乙離終點(diǎn)還有 米.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)命題“直角三角形的兩個(gè)銳角互余”的條件是__________,結(jié)論是______________ ;它的逆命題是__________________.
(2)上題填的逆命題是真命題還是假命題?如果是真命題請(qǐng)給出證明,如果是假命題請(qǐng)舉出反例.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校九年級(jí)共有450名學(xué)生,隨機(jī)抽取其中的若干名學(xué)生,根據(jù)這些學(xué)生兩次數(shù)學(xué)模擬考試成績(jī),分別繪制了如下所示的頻數(shù)分布直方圖,其中圖②不完整.
注:① 成績(jī)均為整數(shù);②“60以下”不含60,其余分?jǐn)?shù)段均包含端點(diǎn);③ 圖①、圖②分別表示第一次、第二次模擬考試成績(jī)頻數(shù)分布直方圖.
根據(jù)以上信息,解答下列問(wèn)題:
(1)把圖②補(bǔ)全;
(2)規(guī)定100分以上為優(yōu)秀,請(qǐng)計(jì)算圖②中達(dá)到優(yōu)秀的比例;
(3)請(qǐng)你估算九年級(jí)學(xué)生第二次數(shù)學(xué)模擬考試達(dá)到優(yōu)秀的人數(shù)比第一次數(shù)學(xué)模擬考試增加多少人?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在四邊形中,
,
是
的中點(diǎn).點(diǎn)
以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度從點(diǎn)
出發(fā),沿
向點(diǎn)
運(yùn)動(dòng);點(diǎn)
同時(shí)以每秒3個(gè)單位長(zhǎng)度的速度從 點(diǎn)
出發(fā),沿
向點(diǎn)
運(yùn)動(dòng).點(diǎn)
停止運(yùn)動(dòng)時(shí),點(diǎn)
也隨之停止運(yùn)動(dòng).當(dāng)運(yùn)動(dòng)時(shí)間
秒時(shí),以點(diǎn)
為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形.則
的值為_________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,矩形的頂點(diǎn)
分別在
軸的正半軸上,點(diǎn)
在反比例函數(shù)
的第一象限內(nèi)的圖像上,
,動(dòng)點(diǎn)
在
軸的上方,且滿(mǎn)足
.
(1)若點(diǎn)在這個(gè)反比例函數(shù)的圖像上,求點(diǎn)
的坐標(biāo);
(2)連接,求
的最小值;
(3)若點(diǎn)是平面內(nèi)一點(diǎn),使得以
為頂點(diǎn)的四邊形是菱形,則請(qǐng)你直接寫(xiě)出滿(mǎn)足條件的所有點(diǎn)
的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在等腰△ABC中,底邊BC=12cm,高AD=8cm,四邊形PQRS是正方形.
(1)△ASR與△ABC相似嗎?為什么?
(2)求正方形PQRS的邊長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,拋物線(xiàn)y=﹣x2+bx+c經(jīng)過(guò)B(3,0)、C(0,3)兩點(diǎn),
(1)求拋物線(xiàn)的函數(shù)關(guān)系式;
(2)直接寫(xiě)出,當(dāng)y≥3時(shí),x的取值范圍是_____;
(3)在拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸上是否存在點(diǎn)M點(diǎn),使△MOB是等腰三角形?若存在,直接寫(xiě)出所有符合條件的點(diǎn)M的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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