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          精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情
          
			
          
				
          14、化簡（-2a）2-（-2a）2（a≠0）的結果是（　　）
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：應按照整式運算順序，先算乘方，再算整式的加減．
          解答：解：原式=4a2-4a2=0．
          故選A．
          點評：整式的加減運算實際上就是去括號、合并同類項，這是各地中考的常考點．對于本題注意先算乘方，再算整式的加減．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          （1）當a＜0時，化簡
          		a2-2a+1
          a2-a
          ；
          （2）已知x滿足的條件為
          x+1＞0
          x-3＜0
          ，化簡
          		x2-6x+9
          +
          		x2+2x+1
          ；
          （3）實數a，b在數軸上表示如圖，化簡：
          		(a+2)2
          -
          		(b-2)2
          +
          		(a+b)2
          ．
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013•山西模擬）（1）計算：m（m+2）-（m-1）（m+3）+（-2m）2
          （2）化簡分式
          2a-4
          a2-4
          +
          2a
          a2+4a+4
          -1，并選取一個你認為合適的整數a代入求值．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          已知a＜0，則化簡|
          		a2
          -2a|=
          -3a
          -3a
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          計算
          （1）已知a＜0，化簡|
          		a2
          -2a|
          （2）化簡求值：
          x2-3x
          x+1
          •(1+
          1
          x
          )          ，其中x=3-
          		3
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          化簡：
          2a-2
          a+2
          •
          a2-4
          a2-2a+1
          +
          4
          a-1
          ．
          

			
          

			
          
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