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        1. (1)如圖1,平面直角坐標(biāo)系中,已知點A(1,3)和點B(6,2),在x軸上找到一點P,使△ABP的周長最;并寫出點P的坐標(biāo).
          (2)圖2圖象反映的過程是:張強從家跑步去體育場,在那里鍛煉了一陣后又走到文具店去買筆,然后散步走回家.其中x表示時間,y表示張強離家的距離.根據(jù)圖象回答下列問題:
          ①張強從家到體育場用了
          15
          15
          分鐘;
          ②體育場離文具店
          1
          1
          千米;
          ③張強在文具店停留了
          20
          20
          分鐘;
          ④張強從文具店回家的平均速度是
          3
          70
          3
          70
          千米/分.
          分析:(1)根據(jù)題意畫出圖形,作B關(guān)于x軸的對稱點B′,連接AB′交x軸于點P,利用對稱的性質(zhì)可知B′P=BP,即AP+PB=AB′,根據(jù)兩點之間線段最短可知線段A′B的長即為PA+PB的最小值,利用待定系數(shù)法求出過點AB′的直線解析式,求出此函數(shù)與x軸的交點即可.
          (2)①鍛煉時時間增加,路程沒有增加,表現(xiàn)在函數(shù)圖象上就出現(xiàn)第一次與x軸平行的圖象;
          ②由圖中可以看出,體育場離張強家2.5千米,文具店離張強家1.5千米,則體育場離文具店2.5-1;
          ③張強在文具店逗留,第二次出現(xiàn)時間增加,路程沒有增加,時間為:65-45;
          ④平均速度=總路程÷總時間.
          解答:解:(1)①畫點B關(guān)于x軸的對稱點B′,寫出點B′坐標(biāo);
          ②連接AB′,交x軸于點P;
          ③設(shè)過AB′的直線解析式為:y=kx+b(k≠0),
          6k+b=-2
          k+b=3
          ,
          解得
          k=-1
          b=4
          ,
          故此一次函數(shù)的解析式為y=-x+4,
          當(dāng)y=0時,x=4,
          故P點坐標(biāo)為(4,0).

          (2)①張強從家到體育場用了15分鐘.
          ②體育場離文具店2.5-1.5=1(千米).
          ③張強在文具店逗留的時間為65-45=20(分鐘).
          ④張強從文具店回家的平均速度是
          1.5-0
          100-65
          =
          3
          70
          (千米/分鐘).
          故答案為:15;1;20;
          3
          70
          點評:(1)考查的是最短路線問題及一次函數(shù)的性質(zhì),解答此題的關(guān)鍵是熟知兩點之間線段最短及用待定系數(shù)法求一次函數(shù)的解析式.
          (2)本題圖中折線反映的是張強離家的距離y與時間x之間的關(guān)系,根據(jù)橫軸和縱軸上的數(shù)據(jù)不難解答有關(guān)問題.需注意理解時間增多,路程沒有變化的函數(shù)圖象是與x軸平行的一段線段.平均速度=總路程÷總時間.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,在平面直角坐標(biāo)系內(nèi),以y軸為對稱軸的拋物線經(jīng)過直y=-
          3
          3
          x+2與y軸的交點A和點M(-
          3
          2
          ,0).
          (1)求這條拋物線所對應(yīng)的二次函數(shù)的關(guān)系式;
          (2)將(1)中所求拋物線沿x軸向右平移.①在題目所給的圖中畫出沿x軸平移后經(jīng)過原點的拋物線大致圖象;②設(shè)沿x軸向右平移后經(jīng)過原點的拋物線對稱軸與直線AB相交于C點.判斷以O(shè)為圓心,OC為半徑的圓與直線AB的位置關(guān)系,并說明理由;
          (3)P點是沿x軸向右平移后經(jīng)過原點的拋物線對稱軸上的點,求P點的坐標(biāo),使得以O(shè),A,C,P四點為頂點的精英家教網(wǎng)四邊形是平行四邊形.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          我們知道過兩點有且只有一條直線.
          閱讀下面文字,分析其內(nèi)在涵義,然后回答問題:
          如圖,同一平面中,任意三點不在同一直線上的四個點A、B、C、D,過每兩個點畫一條直線,一共可以畫出多少條直線呢?我們可以這樣來分析:
          過A點可以畫出三條通過其他三點的直線,過B點也可以畫出三條通過其他三點的直線.同樣,過C點、D點也分別可以畫出三條通過其他三點的直線.這樣,一共得到3×4=12條直線,但其中每條直線都重復(fù)過一次,如直線AB和直線BA是一條直線,因此,圖中一共有
          3×42
          =6條直線.請你仿照上面分析方法,回答下面問題:
          精英家教網(wǎng)
          (1)若平面上有五個點A、B、C、D、E,其中任何三點都不在一條直線上,過每兩點畫一條直線,一共可以畫出
           
          條直線;
          若平面上有符合上述條件的六個點,一共可以畫出
           
          條直線;
          若平面上有符合上述條件的n個點,一共可以畫出
           
          條直線(用含n的式子表示).
          (2)若我校初中24個班之間進(jìn)行籃球比賽,第一階段采用單循環(huán)比賽(每兩個班之間比賽一場),類比上面的分析計算第一階段比賽的總場次是多少?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直y=
          3
          2
          x+b
          與雙曲線y=
          16
          x
          相交于第一象限內(nèi)的點A,AB、AC分別垂直于x軸、y軸,垂足分別為B、C,已知四邊形ABCD是正方形,求直線所對應(yīng)的一次函數(shù)的解析式以及它與x軸的交點E的坐標(biāo).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,O是坐標(biāo)原點,點A的坐標(biāo)是(-2,4),過點A作AB⊥y軸,垂足為B,連接OA.
          (1)求B點的坐標(biāo);
          (2)若拋物線y=-x2+bx+c經(jīng)過點A、B.
          ①求拋物線的解析式及頂點坐標(biāo);
          ②將拋物線豎直向下平移m個單位,使平移后得到的拋物線頂點落在△OAB的內(nèi)部(不包括△OAB的邊界),求m的取值范圍.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2012•呼倫貝爾)如圖①,在平面直角坐標(biāo)系內(nèi),Rt△ABC≌Rt△FED,點C、D與原點O重合,點A、F在y軸上重合,∠B=∠E=30°,AC=FD=
          3
          .△FED不動,△ABC沿直線BE以每秒1個單位的速度向右平移,直到點B與點E重合為止,設(shè)移動x秒后兩個三角形重疊部分的面積為s.

          (1)求出圖①中點B的坐標(biāo);
          (2)如圖②,當(dāng)x=4秒時,點M坐標(biāo)為(2,
          3
          3
          ),求出過F、M、A三點的拋物線的解析式;此拋物線上有一動點P,以點P為圓心,以2為半徑的⊙P在運動過程中是否存在與y軸相切的情況?若存在,直接寫出P點的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
          (3)求出整個運動過程中s與x的函數(shù)關(guān)系式.

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          同步練習(xí)冊答案