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        1. 若關(guān)于x的一元二次方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,則k的取值范圍是【   】
          A.k<1 B.k>1C.k=1D.k≥0
          A。
          判斷一元二次方程根的情況,只要看根的判別式的值的符號即可,因此,
          ∵關(guān)于x的一元二次方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,a=1,b=2,c=k,
          !鄈<1。故選A。
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          已知關(guān)于的方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根.
          (1)求k的取值范圍;
          (2)求證:不可能是此方程的實(shí)數(shù)根.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          下列命題,其中真命題是
          A.方程x2=x的解是x=1
          B.6的平方根是±3
          C.有兩邊和一個(gè)角分別對應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等
          D.連接任意四邊形各邊中點(diǎn)的四邊形是平行四邊形

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          雅安地震牽動著全國人民的心,某單位開展了“一方有難,八方支援”賑災(zāi)捐款活動.第一天收到捐款10 000元,第三天收到捐款12 100元.
          (1)如果第二天、第三天收到捐款的增長率相同,求捐款增長率;
          (2)按照(1)中收到捐款的增長速度,第四天該單位能收到多少捐款?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          方程x2﹣5x=0的解是
          A.x1=0,x2=﹣5B.x=5C.x1=0,x2=5D.x=0

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          解方程:;

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          我們知道,一元二次方程x2=﹣1沒有實(shí)數(shù)根,即不存在一個(gè)實(shí)數(shù)的平方等于﹣1.若我們規(guī)定一個(gè)新數(shù)“i”,使其滿足i2=﹣1(即方程x2=﹣1有一個(gè)根為i).并且進(jìn)一步規(guī)定:一切實(shí)數(shù)可以與新數(shù)進(jìn)行四則運(yùn)算,且原有運(yùn)算律和運(yùn)算法則仍然成立,于是有i1=i,i2=﹣1,i3=i2•i=(﹣1)•i=﹣i,i4=(i22=(﹣1)2=1,從而對于任意正整數(shù)n,我們可以得到i4n+1=i4n•i=(i4n•i=i,同理可得i4n+2=﹣1,i4n+3=﹣i,i4n=1.那么i+i2+i3+i4+…+i2012+i2013的值為【   】
          A.0B.1C.﹣1D.i

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          將方程化成的形式是(  )
          A.B.
          C.D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          已知一元二次方程的較小根為x1,則下面對x1的估計(jì)正確的是
          A.B.C.D.

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          同步練習(xí)冊答案