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          甲、乙兩位同學(xué)對(duì)問(wèn)題“求代數(shù)式的最小值”提出各自的想法.甲說(shuō)：“可以利用已經(jīng)學(xué)過(guò)的完全平方公式，把它配方成，所以代數(shù)式的最小值為-2”.乙說(shuō)：“我也用配方法，但我配成，最小值為2”.你認(rèn)為（ ）
          


          A．甲對(duì)             B．乙對(duì)             C．甲、乙都對(duì)        D．甲乙都不對(duì)
          


           
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				【答案】






          B
          


          【解析】
          


          試題分析：甲乙兩人所配的式子都正確，但是乙的式子能夠確定最小值為2 。且可確定y為非負(fù)數(shù)。故代數(shù)式最小值不可能為-2/。
          


          考點(diǎn)：二次函數(shù)
          


          點(diǎn)評(píng)：本題難度中等，主要考查學(xué)生對(duì)二次函數(shù)知識(shí)點(diǎn)的掌握，運(yùn)用配方法正確配方分析極點(diǎn)。
          


           
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          甲，乙兩位同學(xué)對(duì)問(wèn)題“求函數(shù)y=x2+
          1
          x2
          的最小值”提出各自的想法．甲說(shuō)：“可以用配方法，把它配成y=(x+
          1
          x
          )2-2          ，所以函數(shù)的最小值為-2”．乙說(shuō)：“我也用配方法，但我配成y=(x-
          1
          x
          )2+2          ，最小值為2”．你認(rèn)為
          （填寫“甲對(duì)”，“乙對(duì)”，“甲，乙都對(duì)”或“甲乙都不對(duì)”）的．你還可以用
          法等方法來(lái)解決．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          甲、乙兩位同學(xué)對(duì)問(wèn)題“求代數(shù)式y=x2+
          1
          x2
          的最小值”提出各自的想法．甲說(shuō)：“可以利用已經(jīng)學(xué)過(guò)的完全平方公式，把它配方成y=(x+
          1
          x
          )2-2          ，所以代數(shù)式的最小值為-2”．乙說(shuō)：“我也用配方法，但我配成y=(x-
          1
          x
          )2+2          ，最小值為2”．你認(rèn)為（　�。�
          
                
          A、甲對(duì)B、乙對(duì)
          C、甲、乙都對(duì)D、甲乙都不對(duì)
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：2012-2013學(xué)年浙江省建德市李家鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)七年級(jí)下學(xué)期期中數(shù)學(xué)卷（帶解析）
				題型：單選題
			
          

						
          甲、乙兩位同學(xué)對(duì)問(wèn)題“求代數(shù)式的最小值”提出各自的想法.甲說(shuō)：“可以利用已經(jīng)學(xué)過(guò)的完全平方公式，把它配方成，所以代數(shù)式的最小值為-2”.乙說(shuō)：“我也用配方法，但我配成，最小值為2”.你認(rèn)為（ ）
          A．甲對(duì)B．乙對(duì)C．甲、乙都對(duì)D．甲乙都不對(duì)
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：2012年易學(xué)教育中考數(shù)學(xué)模擬試卷（16）（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          甲，乙兩位同學(xué)對(duì)問(wèn)題“求函數(shù)的最小值”提出各自的想法．甲說(shuō)：“可以用配方法，把它配成，所以函數(shù)的最小值為-2”．乙說(shuō)：“我也用配方法，但我配成，最小值為2”．你認(rèn)為    （填寫“甲對(duì)”，“乙對(duì)”，“甲，乙都對(duì)”或“甲乙都不對(duì)”）的．你還可以用    法等方法來(lái)解決．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：2011年浙江省杭州市中考數(shù)學(xué)模擬試卷（09）（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          甲，乙兩位同學(xué)對(duì)問(wèn)題“求函數(shù)的最小值”提出各自的想法．甲說(shuō)：“可以用配方法，把它配成，所以函數(shù)的最小值為-2”．乙說(shuō)：“我也用配方法，但我配成，最小值為2”．你認(rèn)為    （填寫“甲對(duì)”，“乙對(duì)”，“甲，乙都對(duì)”或“甲乙都不對(duì)”）的．你還可以用    法等方法來(lái)解決．
          

			
          

			
          
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