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        1. 甲、乙兩位同學(xué)對(duì)問(wèn)題“求代數(shù)式y=x2+
          1
          x2
          的最小值”提出各自的想法.甲說(shuō):“可以利用已經(jīng)學(xué)過(guò)的完全平方公式,把它配方成y=(x+
          1
          x
          )2-2
          ,所以代數(shù)式的最小值為-2”.乙說(shuō):“我也用配方法,但我配成y=(x-
          1
          x
          )2+2
          ,最小值為2”.你認(rèn)為( 。
          A、甲對(duì)B、乙對(duì)
          C、甲、乙都對(duì)D、甲乙都不對(duì)
          分析:先用配方法得到y(tǒng)=(x-
          1
          x
          2+2和y=(x-
          1
          x
          2+2,再根據(jù)x和
          1
          x
          一定同號(hào)判斷出正確的解析式.
          解答:解:因?yàn)閤和
          1
          x
          一定同號(hào),不可能出現(xiàn)x=-
          1
          x
          的情況.
          所以 x+
          1
          x
          ≠0.
          所以 乙正確.
          故選:B.
          點(diǎn)評(píng):本題考查了配方法的應(yīng)用.此題注意x和
          1
          x
          的關(guān)系:互為倒數(shù),顯然它們的平方和只有在都是1或-1時(shí),有最小值.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          甲,乙兩位同學(xué)對(duì)問(wèn)題“求函數(shù)y=x2+
          1
          x2
          的最小值”提出各自的想法.甲說(shuō):“可以用配方法,把它配成y=(x+
          1
          x
          )2-2
          ,所以函數(shù)的最小值為-2”.乙說(shuō):“我也用配方法,但我配成y=(x-
          1
          x
          )2+2
          ,最小值為2”.你認(rèn)為
          (填寫“甲對(duì)”,“乙對(duì)”,“甲,乙都對(duì)”或“甲乙都不對(duì)”)的.你還可以用
          法等方法來(lái)解決.

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          甲、乙兩位同學(xué)對(duì)問(wèn)題“求代數(shù)式的最小值”提出各自的想法.甲說(shuō):“可以利用已經(jīng)學(xué)過(guò)的完全平方公式,把它配方成,所以代數(shù)式的最小值為-2”.乙說(shuō):“我也用配方法,但我配成,最小值為2”.你認(rèn)為( )

          A.甲對(duì)B.乙對(duì)C.甲、乙都對(duì)D.甲乙都不對(duì)

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          甲,乙兩位同學(xué)對(duì)問(wèn)題“求函數(shù)的最小值”提出各自的想法.甲說(shuō):“可以用配方法,把它配成,所以函數(shù)的最小值為-2”.乙說(shuō):“我也用配方法,但我配成,最小值為2”.你認(rèn)為    (填寫“甲對(duì)”,“乙對(duì)”,“甲,乙都對(duì)”或“甲乙都不對(duì)”)的.你還可以用    法等方法來(lái)解決.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011年浙江省杭州市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(09)(解析版) 題型:填空題

          甲,乙兩位同學(xué)對(duì)問(wèn)題“求函數(shù)的最小值”提出各自的想法.甲說(shuō):“可以用配方法,把它配成,所以函數(shù)的最小值為-2”.乙說(shuō):“我也用配方法,但我配成,最小值為2”.你認(rèn)為    (填寫“甲對(duì)”,“乙對(duì)”,“甲,乙都對(duì)”或“甲乙都不對(duì)”)的.你還可以用    法等方法來(lái)解決.

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