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        1. 9.“y的3倍與5的和的相反數(shù)”是-(3y+5)..

          分析 根據(jù)“的幾倍”用乘法表示,和則用加法,在這個整體的前面加“-”即可.

          解答 解:由題意,可知:y的3倍與5的和的相反數(shù)用式子表示為:-(3y+5),
          故答案為:-(3y+5).

          點評 本題主要考查根據(jù)題意列代數(shù)式,解決此類題目時,要注意題目中的關鍵詞,如:“的幾倍”、“和”、“差”“積”等,這也是解決此類題目的關鍵.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          19.如圖①,AB為⊙O的直徑,點M是過點A的切線上的一點,連接BM交⊙O于點C,點D、E分別是弧BC和弧AC的中點,連接AD交BM于點F,連接AE并延長交BM于點G.
          (1)∠BAM=90°.
          (2)求∠FAG的度數(shù).
          (3)求證:AB=BG.
          (4)如圖②,分別過點F、G作FH⊥AB、GK⊥AM于H、K,GK=1.6,F(xiàn)H=2.4,求FG.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

          20.如圖,∠MON為銳角.下列說法:①∠MOP=$\frac{1}{2}$∠MON;②∠MOP=∠NOP=$\frac{1}{2}$∠MON;③∠MOP=∠NOP;④∠MON=∠MOP+∠NOP.其中,能說明射線OP一定為∠MON的平分線的有( 。
          A.1個B.2個C.3個D.4個

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

          17.已知x=2是一元二次方程x2+mx-2=0的一個解,則m的值是( 。
          A.1B.-1C.-3D.0或-1

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

          4.如圖所示,數(shù)軸上兩點A、B分別表示兩個有理數(shù)a、b,則下列四個數(shù)中最小的一個數(shù)是(  )
          A.-$\frac{1}$B.$\frac{1}{a}$C.aD.b

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

          14.在數(shù)軸上A,B兩點表示的數(shù)如圖所示,則A、B兩點間的距離是( 。
          A.$\frac{5}{2}$B.$\frac{17}{2}$C.$\frac{11}{2}$D.6

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          1.如圖,是由邊長為1的小正方形構(gòu)成的網(wǎng)格,各個小正方形的頂點稱之為格點,點A、C、E、F均在格點上,根據(jù)不同要求,選擇格點,畫出符合條件的圖形:

          (1)在圖1中,畫一個以AC為一邊的△ABC,使∠ABC=45°(畫出一個即可);
          (2)在圖2中,畫一個以EF為一邊的△DEF,使tan∠EDF=$\frac{1}{2}$,并直接寫出線段DF的長.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

          18.在扇形統(tǒng)計圖中一個扇形的面積占圓面積的20%,則此扇形的圓心角的度數(shù)為( 。
          A.20°B.72°C.108°D.120°

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          19.先化簡,再求值:($\frac{1}{x}$-$\frac{1}{x+2}$)÷$\frac{2}{{x}^{2}-4}$,其中x=3.

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          同步練習冊答案