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          求－6與3的和，在數(shù)軸上就是把表示－6的點向________(填“左”或“右”)移動________個單位，結果是________．
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          根據(jù)題意，列方程
          （1）某數(shù)與8的和的2倍比它自己大11，求這個數(shù)．
          （2）某老師準備在期末對學生進行獎勵，到文具店買了20本練習簿和30支鉛筆，共花了16元，現(xiàn)在知道練習簿比鉛筆貴3角．求練習簿和鉛筆單價？
          （3）某產品的成本價為25元，現(xiàn)在按標價的8折銷售，還可以有10元的利潤，求此產品的標價？
          （4）某文件需要打印，小李獨立做需要6小時完成，小王獨立做需要9小時完成．現(xiàn)在他們倆共同做了3小時，剩下的工作由小王獨自做完．問小王還要用多少小時把剩下的工作做完？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          30、探索性問題：
          已知點A、B在數(shù)軸上分別表示m、n．
          （1）填寫下表：
          

          


          
m
5
-5
-6
-6
-10
          

          
n
3
0
4
-4
2
          

          
A、B兩點的距離
2




          （2）若A、B兩點的距離為d，則d與m、n有何數(shù)量關系；
          （3）在數(shù)軸上標出所有符合條件的整數(shù)點P，使它到3和-3的距離之和為6，并求出所有這些整數(shù)的和；
          （4）若點C表示的數(shù)為x，當C在什么位置時，|x+2|+|x-3|取得值最��？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          某家電企業(yè)根據(jù)2008年市場分析，決定在2009年調整產品生產方案，準備每周（按120個工時計算）生產數(shù)字彩電、空調、冰箱共360臺，且冰箱至少生產60臺，已知生產這些產品每臺所需工時和每臺產值如下表：
          

          


          
    家電名稱
  數(shù)字彩電
  空調
    冰箱
          

          
      工時
     1/2
   1/3
     1/4
          

          
   產值（千元）
      4
    3
      2
          設每周生產數(shù)字彩電x臺，空調y臺，冰箱z臺．
          （1）請你分別從臺數(shù)和工時數(shù)兩個方面用含x，y的關系式表示冰箱的臺數(shù)；
          （2）求出y與x之間是怎樣的函數(shù)關系；
          （3）設每周總產值為s千元，求出s與x之間的函數(shù)關系式；
          （4）問每周應生產彩電、空調、冰箱各多少臺，才能使總產值最高？最高總產值是多少？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          23、如圖，兩個轉盤A，B都被分成了3個全等的扇形，在每一個扇形內均標有不同的自然數(shù)，固定指針，同時轉動轉盤A，B，兩個轉盤停止后觀察兩個指針所指扇形內的數(shù)字（若指針停在扇形的邊線上，當作指向上邊的扇形）
          （1）用列表法（或樹形圖）表示兩個轉盤停止轉動后指針所指扇形內的數(shù)字的所有可能結果；
          （2）小明每轉動一次就記錄數(shù)據(jù)，并算出兩數(shù)之和，其中“和為7”的頻數(shù)及頻率如下表：

          如果實驗繼續(xù)進行下去，根據(jù)上表數(shù)據(jù)，出現(xiàn)“和為7”的頻率將穩(wěn)定在它的概率附近，試估計出現(xiàn)“和為7”的概率；
          （3）根據(jù)（2），若0＜x＜y，試求出x與y的值．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          七年級的李平、王麗特別喜歡思考和討論數(shù)學問題．對于下面這道題，“若a、b互為相反數(shù)，c、d互為倒數(shù)，m的絕對值是6，n在有理數(shù)王國里既不是正數(shù)也不是負數(shù)，試求（a+b）3-m+（-cd）2013+n（a+b+c+d）的值．”她們展開了如下討論：
          李平：我們由a、b互為相反數(shù)可得a與b的和．
          王麗：乘積是1的兩個數(shù)互為倒數(shù)，所以可得c與d的積．
          李平：絕對值是6的數(shù)有兩個，…
          請問：兩位同學的說法有道理嗎？請你寫出這道題的解答過程．
          

			
          

			
          
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