【題目】如圖,已知點(diǎn)C、D在線(xiàn)段AB上,且AC=4,BD=9,△PCD是邊長(zhǎng)為6的等邊三角形.
(1)求證:△PAC∽△BPD;
(2)求∠APB的度數(shù).
【答案】(1)見(jiàn)解析;(2)120°.
【解析】
試題(1)根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)得到PC=CD=PD=6,∠PCD=∠PDC=60°,得出∠ACP=∠PDB=120°,由AC=4,BD=9,AC:PD=PC:BD,即可證出△ACP∽△PDB;
(2)由相似三角形的對(duì)應(yīng)角相等,得出∠APC=∠PBD,由三角形內(nèi)角和定理得出∠DPB+∠DBP=60°,即∠APC+∠BPD=60°,可求出∠APB=120°.
試題解析:(1)∵等邊△PCD的邊長(zhǎng)為6,
∴PC=PD=6,∠PCD=∠PDC=60°,
又∵AC=4,BD=9,
∴,
∵等邊△PCD中,∠PCD=∠PDC=60°,
∴∠PCA=∠PDB=120°,
∴△ACP∽△PDB;
(2)∵△ACP∽△PDB,
∴∠APC=∠PBD,
∵∠PDB=120°,
∴∠DPB+∠DBP=60°,
∴∠APC+∠BPD=60°,
∴∠APB=∠CPD+∠APC+∠BPD=120°.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在正方形網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都是1,點(diǎn)A、B、C、D都在格點(diǎn)上.
(1)線(xiàn)段AB的長(zhǎng)是______;
(2)在圖中畫(huà)出一條線(xiàn)段EF,使EF的長(zhǎng)為,并判斷AB、CD、EF三條線(xiàn)段的長(zhǎng)能否成為一個(gè)直角三角形三邊的長(zhǎng)?說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,正方形網(wǎng)格中的△ABC,若小方格邊長(zhǎng)為1,格點(diǎn)△ABC(頂點(diǎn)是網(wǎng)格線(xiàn)交點(diǎn)的三角形)的頂點(diǎn)A,C的坐標(biāo)分別為(﹣1,1),(0,﹣2),請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的知識(shí).
(1)在如圖所示的網(wǎng)格平面內(nèi)作出平面直角坐標(biāo)系;
(2)作出△ABC關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng)的三角形A1B1C1;
(3)判斷△ABC的形狀,并求出△ABC的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一塊直角三角形的木板,它的一條直角邊AC長(zhǎng)為1.5米,面積為1.5平方米.現(xiàn)在要把它加工成一個(gè)正方形桌面,甲、乙兩人的加工方法分別如圖(ⅰ)、(ⅱ)所示,記兩個(gè)正方形面積分別為S1、S2,請(qǐng)通過(guò)計(jì)算比較S1與S2的大小.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,某海監(jiān)船以20海里/小時(shí)的速度在某海域執(zhí)行巡航任務(wù),當(dāng)海監(jiān)船由西向東航行至A處時(shí),測(cè)得島嶼P恰好在其正北方向,繼續(xù)向東航行1小時(shí)到達(dá)B處,測(cè)得島嶼P在其北偏西30°方向,保持航向不變又航行2小時(shí)到達(dá)C處,此時(shí)海監(jiān)船與島嶼P之間的距離(即PC的長(zhǎng))為( 。
A. 40海里 B. 60海里 C. 20海里 D. 40
海里
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,以AB為直徑的⊙O交BC于點(diǎn)D,過(guò)點(diǎn)D作DE⊥AC于點(diǎn)E.
(1)求證:DE是⊙O的切線(xiàn).
(2)若∠B=30°,AB=8,求DE的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:如圖,在長(zhǎng)方形ABCD中,AB=DC=4,AD=BC=5.延長(zhǎng)BC到E,使CE=2,連接DE.動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā),以每秒2個(gè)單位的速度沿BC-CD-DA向終點(diǎn)A運(yùn)動(dòng),設(shè)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t秒.
(1)請(qǐng)用含t的式子表達(dá)△ABP的面積S;
(2)是否存在某個(gè)t值,使得△DCP和△DCE全等?若存在,請(qǐng)求出所有滿(mǎn)足條件的t值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖中的折線(xiàn)ABC表示某汽車(chē)的耗油量y(單位:L/km)與速度x(單位:km/h)之間的函數(shù)關(guān)系(30≤x≤120),已知線(xiàn)段BC表示的函數(shù)關(guān)系中,該汽車(chē)的速度每增加1km/h,耗油量增加0.002L/km.
(1)當(dāng)速度為50km/h、100km/h時(shí),該汽車(chē)的耗油量分別為 L/km、 L/km.
(2)求線(xiàn)段AB所表示的y與x之間的函數(shù)表達(dá)式.
(3)速度是多少時(shí),該汽車(chē)的耗油量最低.最低是多少.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)y=kx+b與反比例函數(shù)y=(m≠0)的圖象交于點(diǎn)A(3,1),且過(guò)點(diǎn)B(0,﹣2).
(1)求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的表達(dá)式;
(2)如果點(diǎn)P是x軸上一點(diǎn),且△ABP的面積是3,求點(diǎn)P的坐標(biāo).
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