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        1. 【題目】已知:在△ABC中,AC=BC,點D在△ABC外部,且∠ACB+ADB=180°,連接AB、CD.

          (1)如圖1,當∠ACB=90°時,則∠ADC=______°.

          (2)如圖2,當∠ACB=60°時,求證:DC平分∠ADB

          【答案】145°;(2)證明見解析.

          【解析】

          1)延長ADCB,相交于點E,如圖1,先判斷ABC為等腰直角三角形得到∠ABC=45°,再利用等角的余角可得∠BDE=ACB,則可判斷EBD∽△EAC,所以EDEC=EBEA,則EDEB=ECEA,加上∠DEC=BEA,則可判斷EDC∽△EBA,所以∠2=1,然后利用三角形內(nèi)角和定理可得∠ADC=ABC=45°

          2)延長ADCB,相交于點E,如圖2,先判斷ABC為等邊三角形得到∠ABC=60°,與(1)一樣可證明∠2=1,則∠ADC=ABC=60°,再計算出∠BDC=60°,于是可判斷DC平分∠ADB

          1)延長ADCB,相交于點E,如圖1,∵AC=BC,∠ACB=90°,

          ∴△ABC為等腰直角三角形,

          ∴∠ABC=45°

          ∵∠ACB+ADB=180°,

          而∠BDE+ADB=180°,∴∠BDE=ACB,

          而∠BED=AEC,∴△EBD∽△EAC,

          EDEC=EBEA,

          EDEB=ECEA,

          而∠DEC=BEA,∴△EDC∽△EBA,

          ∴∠2=1

          ∴∠ADC=ABC=45°,

          2)證明:延長ADCB,相交于點E,如圖2,

          AC=BC,∠ACB=60°,

          ∴△ABC為等邊三角形,

          ∴∠ABC=60°,

          與(1)一樣可證明EDC∽△EBA,

          ∴∠2=1,

          ∴∠ADC=ABC=60°,

          而∠ADB=180°-ACB=60°=120°,

          ∴∠BDC=60°

          DC平分∠ADB

          練習冊系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知ABPNCD.

          (1)試探索∠ABCBCP和∠CPN之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;

          (2)若∠ABC42°CPN155°,求∠BCP的度數(shù).

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          【題目】已知:如圖,在梯形ABCD中,ABCD,D=90°,AD=CD=2,點E在邊AD上(不與點A、D重合),∠CEB=45°,EB與對角線AC相交于點F,設(shè)DE=x.

          (1)用含x的代數(shù)式表示線段CF的長;

          (2)如果把CAE的周長記作CCAE,BAF的周長記作CBAF,設(shè)=y,求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,并寫出它的定義域;

          (3)當∠ABE的正切值是時,求AB的長.

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          【題目】如圖,直線AB,CD相交于點OOECD于點O,∠EOB=115°,求∠AOC的度數(shù).請補全下面的解題過程(括號中填寫推理的依據(jù)).

          解:∵OECD于點O(已知),

          ____________).

          ∵∠EOB=115°(已知),

          ∴∠DOB=______=115°-90°=25°

          ∵直線AB,CD相交于點O(已知),

          ∴∠AOC=______=25°______).

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          【題目】如圖,矩形 ABCD 的對角線 AC BD 相交于點 O,CEBD, DEAC , AD2, DE2,則四邊形 OCED 的面積為( 。

          A. 2 B. 4 C. 4 D. 8

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知ABC中,點DBC的中點,BD=AB,ADBC

          1)如圖1,求∠BAD的度數(shù);

          2)如圖2,點EBC上一點,點FAC上一點,連接AEBF交于點G,若∠AGF=60°,求證:BE=CF;

          3)如圖3,在(2)的條件下,點GBF的中點,點HAG上一點,延長BHAC于點KAK=HK,BMAEAE延長線于點M,BG=9,HM=10,求線段AG的長.

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          【題目】已知,如圖:在平面直角坐標系中,O為坐標原點,四邊形OABC矩形,點A、C的坐標分別為、,點DOA的中點,點PBC邊上運動,當是等腰三角形時,點Р的坐標為_______________

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          【題目】背景閱讀 早在三千多年前,我國周朝數(shù)學(xué)家商高就提出:將一根直尺折成一個直角,如果勾等于三,股等于四,那么弦就等于五.它被記載于我國古代著名數(shù)學(xué)著作《周髀算經(jīng)》中,在本題中,我們把三邊的比為3∶4∶5的三角形稱為(3,4,5)型三角形,例如:三邊長分別為9,12,15的三角形就是(3,4,5)型三角形,用矩形紙片按下面的操作方法可以折出這種類型的三角形.

          實踐操作 如圖①,在矩形紙片ABCD中,AD=8 cm,AB=12 cm.

          第一步:如圖②,將圖①中的矩形紙片ABCD沿過點A的直線折疊,使點D落在AB上的點E處,折痕為AF,再沿EF折疊,然后把紙片展平.

          第二步:如圖③,將圖②中的矩形紙片再次折疊,使點D與點F重合,折痕為GH,然后展平,隱去AF.

          第三步:如圖④,將圖③中的矩形紙片沿AH折疊,得到△AD′H,再沿AD′折疊,折痕為AM,AM與折痕EF交于點N,然后展平.

          問題解決

          (1)請在圖②中證明四邊形AEFD是正方形;

          (2)請在圖④中判斷NF與ND′的數(shù)量關(guān)系,并加以證明;

          (3)請在圖④中證明△AEN是(3,4,5)型三角形.

              

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知將一副三角板(直角三角板和直角三角板)的兩個頂點重合于點.

          1)如圖1,將直角三角板繞點逆時針方向轉(zhuǎn)動,當恰好平分時,的度數(shù)是 _.

          2)如圖2,當三角板擺放在內(nèi)部時,作射線平分,射線平分,如果三角板內(nèi)繞點任意轉(zhuǎn)動,的度數(shù)是否發(fā)生變化?如果不變,求其值;如果變化,說明理由.

          3)當三角板繞點繼續(xù)轉(zhuǎn)動到如圖3所示的位置時,作射線平分,射線平分,請你求出此時鈍角的度數(shù).

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