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        1. 【題目】我們在計算(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)(216+1)時,發(fā)現(xiàn)直接運算很麻煩,如果在算式前乘以(2-1),即1,原算式的值不變,而且還使整個算式是能用乘法公式計算.

          即:原式=(2-1) (2+1)(22+1)(24+1)(28+1)(216+1)=232-1.

          請用上述方法算出(5+1) (52+1)(54+1)(58+1)(516+1) (532+1)的值為_________.

          【答案】

          【解析】分析:觀察所給例題,可以發(fā)現(xiàn)它是將原式中的2+1變成22-1,從而連續(xù)用平方差公式求得值.因此我們可仿例題的解法,將要求的式子乘上一個式子,使其能連續(xù)使用平方差公式計算.觀察要求的式子,只需乘(以5-1)即可,但乘以(5-1)后式子的值擴大了4倍,因此還需再除以4.即乘以就可計算

          詳解:原式=

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】請將下列證明過程補充完整:

          已知:如圖,點PCD上,已知∠BAP+∠APD=180°,∠1=∠2

          求證:∠E=∠F

          證明:∵∠BAP+∠APD=180°已知

          ∴∠BAP=

          ∵∠1=∠2(已知)

          ∴∠BAP﹣ = ﹣∠2

          即∠3= (等式的性質(zhì))

          ∴AE∥PF

          ∴∠E=∠F

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】下列事件中,是不可能事件的是

          A.買一張電影票,座位號是奇數(shù) B.射擊運動員射擊一次,命中9環(huán)

          C.明天會下雨 D.度量三角形的內(nèi)角和,結果是360°

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】小明、小亮、小芳和兩個陌生人甲、乙同在如圖所示的地下車庫等電梯,已知兩個陌生人到1至4層的任意一層出電梯,并設甲在a層出電梯,乙在b層出電梯.
          (1)請你用畫樹狀圖或列表法求出甲、乙二人在同一層樓出電梯的概率;
          (2)小亮和小芳打賭說:“若甲、乙在同一層或相鄰樓層出電梯,則小亮勝,否則小芳勝”.該游戲是否公平?說明理由.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】某電器商場銷售A、B兩種型號計算器,兩種計算器的進貨價格分別為每臺30元、40. 商場銷售5A型號和1B型號計算器,可獲利潤76元;銷售6A型號和3B型號計算器,可獲利潤120.

          (1)求商場銷售A、B兩種型號計算器的銷售價格分別是多少元?(利潤=銷售價格﹣進貨價格)

          (2)商場準備用不多于2500元的資金購進A、B兩種型號計算器共70臺,問最少需要購進A型號的計算器多少臺?

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,Rt△ABC中,AB⊥BC,AB=6,BC=4,P是△ABC內(nèi)部的一個動點,且滿足∠PAB=∠PBC,則線段CP長的最小值為(
          A.
          B.2
          C.
          D.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,△COD是△AOB繞點O順時針旋轉40°后得到的圖形,若點C恰好落在AB上,且∠AOD的度數(shù)為90°,則∠B的度數(shù)是

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】等腰三角形一腰上的高與另一腰的夾角是50,則這個三角形的底角是( )

          A. 70 B. 20 C. 70或20 D. 40或140

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,DE是△ABC的中位線,延長DE到F,使EF=DE,連接BF
          (1)求證:BF=DC;
          (2)求證:四邊形ABFD是平行四邊形.

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