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        1. 【題目】某機(jī)動(dòng)車(chē)出發(fā)前油箱內(nèi)有油42L行駛?cè)舾尚r(shí)后,途中在加油站加油若干升,油箱中余油量QL與行駛時(shí)間th之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示根據(jù)圖回答問(wèn)題:

          1機(jī)動(dòng)車(chē)行駛 h后加油;

          2加油前油箱余油量Q與行駛時(shí)間t的函數(shù)關(guān)系式是 ;

          3中途加油 L;

          4如果加油站距目的地還有230km車(chē)速為40km/h,要到達(dá)目的地油箱中的油是否夠用?請(qǐng)說(shuō)明理由.

          【答案】15;2Q=426t0t5;324;4油箱中的油夠用.

          【解析】

          試題分析:1圖象上x=5時(shí),對(duì)應(yīng)著兩個(gè)點(diǎn),油量一多一少,可知此時(shí)加油了;

          2因?yàn)?/span>x=0時(shí),Q=42,x=5時(shí)Q=12,所以出發(fā)前油箱內(nèi)余油量42L,行駛5h后余油量為12L共用去30L,因此每小時(shí)耗油量為6L,由此即可寫(xiě)出函數(shù)解析式;

          3因?yàn)?/span>x=5時(shí),y有兩個(gè)值1236,所以加油3612L

          4因?yàn)橛蓤D象知,加油后還可行駛6小時(shí),即可行駛40×6千米,然后同230千米做比較,即可求出答案.

          試題解析:15;

          2出發(fā)前油箱內(nèi)余油量42L行駛5h后余油量為12L,共用去30L,

          因此每小時(shí)耗油量為6L

          Q=426t0t5;

          33612=24因此中途加油24L;

          4由圖可知,加油后可行駛6h

          所以加油后行駛40×6=240km,

          240>230,

          油箱中的油夠用.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某工藝廠計(jì)劃一周生產(chǎn)工藝品個(gè),平均每天生產(chǎn)個(gè),但實(shí)際每天生產(chǎn)量與計(jì)劃相比有出入.下表是某周的生產(chǎn)情況(超產(chǎn)計(jì)為正、減產(chǎn)計(jì)為負(fù))

          星期

          增減(單位:個(gè))

          本周產(chǎn)量中最多的一天比最少的一天多生產(chǎn)多少個(gè)工藝品?

          請(qǐng)求出該工藝廠在本周實(shí)際生產(chǎn)工藝品的數(shù)量;

          已知該廠實(shí)行每周計(jì)件工資制,每生產(chǎn)一個(gè)工藝品可得元,若超額完成任務(wù),則超過(guò)部分每個(gè)另獎(jiǎng)元.少生產(chǎn)一個(gè)扣元.試求該工藝廠在這一周應(yīng)付出的工資總額.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖是某同學(xué)在沙灘上用石于擺成的小房子.

          觀察圖形的變化規(guī)律,寫(xiě)出第n個(gè)小房子用了___________________塊石子.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,A(1,),B(2,0),C點(diǎn)在x軸上運(yùn)動(dòng),過(guò)點(diǎn)作直線AC的垂線,垂足為D.當(dāng)點(diǎn)Cx軸上運(yùn)動(dòng)時(shí),點(diǎn)D也隨之運(yùn)動(dòng).則線段BD長(zhǎng)的最大值為______________

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,小明在A處利用測(cè)角儀觀測(cè)氣球C的仰角為30°,然后他沿正對(duì)氣球方向前進(jìn)了40m到達(dá)B處,此時(shí)觀測(cè)氣球的仰角為45°.如果測(cè)角儀高度為1m,那么氣球的高度是多少?(精確到0.1m)(備注:≈1.414,≈1.732)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】我國(guó)男性的體質(zhì)系數(shù)計(jì)算公式是:m×100%,其中W表示體重(單位:kg),H表示身高(單位:cm).通過(guò)計(jì)算出的體質(zhì)系數(shù)m對(duì)體質(zhì)進(jìn)行評(píng)價(jià)具體評(píng)價(jià)如下表:

          m

          <80%

          80%~90%

          90%~110%

          110%~120%

          >120%

          評(píng)價(jià)結(jié)果

          明顯消瘦

          消瘦

          正常

          過(guò)重

          肥胖

          (1)某男生的身高是170cm,體重是75kg,他的體質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果是

          (2)現(xiàn)從某校九年級(jí)學(xué)生中隨機(jī)抽取n名男生進(jìn)行體質(zhì)評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)結(jié)果統(tǒng)計(jì)如下:

          ①抽查的學(xué)生數(shù)n ;圖2a的值為 ;

          ②圖1中,體質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果為正常的所在扇形圓心角為 °;

          (3)若該校九年級(jí)共有男生480人,試估計(jì)該校九年級(jí)體質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果為過(guò)重肥胖的男生人數(shù)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,點(diǎn)PMON內(nèi)的一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)PPAOM于點(diǎn)APBON于點(diǎn)B,且OA=OB

          1)求證:PA=PB;

          2)如圖,點(diǎn)C是射線AM上一點(diǎn),點(diǎn)D是線段OB上一點(diǎn),且CPD+MON=180°,若OC=8OD=5.求線段OA的長(zhǎng).

          3)如圖,若MON=60°,將PB繞點(diǎn)P以每秒的速度順時(shí)針旋轉(zhuǎn),12秒后,PA開(kāi)始繞點(diǎn)P以每秒10°的速度順時(shí)針旋轉(zhuǎn),PA旋轉(zhuǎn)270°后停止,此時(shí)PB也隨之停止旋轉(zhuǎn).旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,PA所在直線與OM所在直線的交點(diǎn)記為GPB所在直線與ON所在直線的交點(diǎn)記為H.問(wèn)PB旋轉(zhuǎn)幾秒時(shí),PG=PH?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,邊長(zhǎng)為1的正方形OA1B1C的對(duì)角線A1COB1交于點(diǎn)M1;M1A1為對(duì)角線作第二個(gè)正方形A2A1B2M,對(duì)角線A1M1A2B2交于點(diǎn)M2;M2A1為對(duì)角線作第三個(gè)正方形A3A1B3M2,對(duì)角線A1M2A3B3交于點(diǎn)M3;..依此類(lèi)推,這樣作的第6個(gè)正方形對(duì)角線交點(diǎn)的坐標(biāo)為____.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,四邊形ABCD的四個(gè)頂點(diǎn)分別在反比例函數(shù)y=y=(x>0,0<m<n)的圖象上,對(duì)角線BDy軸,且BDAC于點(diǎn)P.已知點(diǎn)B的橫坐標(biāo)為4.

          (1)當(dāng)m=4,n=20時(shí).

          ①若點(diǎn)P的縱坐標(biāo)為2,求直線AB的函數(shù)表達(dá)式.

          ②若點(diǎn)PBD的中點(diǎn),試判斷四邊形ABCD的形狀,并說(shuō)明理由.

          (2)四邊形ABCD能否成為正方形?若能,求此時(shí)m,n之間的數(shù)量關(guān)系;若不能,試說(shuō)明理由.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案