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        1. 【題目】如圖中,AEABAEAB,BCCDBCCD,若點E、B、D到直線AC的距離分別為6、3、2,則圖中實線所圍成的陰影部分面積S( )

          A.50B.44C.38D.32

          【答案】D

          【解析】

          由已知和圖形根據(jù)“K”字形全等,用AAS可證FEA≌△MAB,DHC≌△CMB,推出AM=EF=6AF=BM=3, CM=DH=2BM=CH=3,從而得出FH=14,根據(jù)陰影部分的面積=S梯形EFHD-SEFA-SABC-SDHC和面積公式代入求出即可.

          AEAB,EFAFBMAM,


          ∴∠F=AMB=EAB=90°,
          ∴∠FEA+EAF=90°,∠EAF+BAM=90°,
          ∴∠FEA=BAM,
          FEAMAB

          ,
          ∴△FEA≌△MABAAS),
          AM=EF=6AF=BM=3,
          同理CM=DH=2,BM=CH=3,
          FH=3+6+2+3=14
          ∴梯形EFHD的面積===56,
          ∴陰影部分的面積=S梯形EFHD-SEFA-SABC-SDHC

          =

          =32
          故選:D

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】“☆”分別代表甲種植物和乙種植物,為了美化環(huán)境,采用如圖所示的方案種植.

          1)觀察圖形,尋找規(guī)律,并填寫下表:

          2)求出第個圖形中甲種植物和乙種植物的株數(shù);

          3)是否存在一種種植方案,使得乙種植物的株數(shù)是甲種植物的株數(shù)的2倍?若存在,請你寫出是第幾個方案,若不存在,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,ABC,ACB=90,BC=4,AC=3,線段PQBCQ(如圖,此時點Q與點B重合)PQ=AB,當(dāng)點P沿PBB滑動時,點Q相應(yīng)的從B沿BCC滑動,始終保持PQ=AB不變,當(dāng)ABCPBQ全等時,PB的長度等于________.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】將一張長方形的紙對折,如圖所示可得到一條折痕(圖中虛線).繼續(xù)對折,對折時每次折痕與上次的折痕保持平行,連續(xù)對折三次后,可以得到條折痕,那么對折四次可以得到( )條折痕.如果對折次, 可以得到( )條折痕

          A.B.,C.,D.,

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,四邊形ABCD中,∠B=90°, AB//CD,MBC邊上的一點,AM平分∠BAD,DM平分∠ADC,

          求證:(1) AMDM;

          (2) MBC的中點.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在菱形ABCD中,對角線AC,BD相交于點O,過點C作CEBD,過點D作DEAC,CE與DE相交于點E.

          (1)求證:四邊形CODE是矩形;

          (2)若AB=10,AC=12,求四邊形CODE的周長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,△ABC中,ACAB.

          (1)AB邊的垂直平分線交BC于點P,作AC邊的垂直平分線交BC于點Q,連接AP,AQ.(尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不需要寫作法)

          (2)(1)的條件下,若BC14,求△APQ的周長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】芭蕾舞劇《吉賽爾》在城市劇院演出前,主辦方工作人員準(zhǔn)備利用米長的墻為一邊,用米隔欄繩作為另三邊,設(shè)立一個面積為平方米的長方形等候區(qū),如圖,為了方便觀眾進(jìn)出,在與墻垂直的兩邊上留出一個進(jìn)口和兩個出口,寬度都為米,問圍成的這個長方形的相鄰兩邊長分別是多少?

          解:令這個長方形垂直于墻的一邊為寬,平行于墻的一邊為長;設(shè)這個長方形的寬為米,則長為_____________米.(完成填空后繼續(xù)解題)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】閱讀下列材料:

          利用完全平方公式,可以將多項式ax2+bx+ca0)變形為ax+m2+n的形式,我們把這樣的變形方法叫做多項式ax2+bx+c的配方法.

          運(yùn)用多項式的配方法及平方差公式能對一些多項式進(jìn)行分解因式.

          例如:x2+11x+24

          =(x+8)(x+3

          根據(jù)以上材料,解析下列問題:

          1)用多項式的配方法將x2+8x1化成(x+m2+n的形式;

          2)求證:x,y取任何實數(shù)時,多項式x2+y22x4y+16的值總為正數(shù).

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          同步練習(xí)冊答案