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        1. 【題目】如圖,長方形紙片中,,將紙片折疊,使頂點(diǎn)落在邊上的點(diǎn)處,折痕的一端點(diǎn)在邊.

          1)如圖1,當(dāng)折痕的另一端邊上且時,求的長

          2)如圖2,當(dāng)折痕的另一端邊上且時,

          ①求證:.②求的長.

          3)如圖3,當(dāng)折痕的另一端邊上,點(diǎn)的對應(yīng)點(diǎn)在長方形內(nèi)部,的距離為2,且時,求的長.

          【答案】(1)3;(2)①證明見解析;②6;(3).

          【解析】

          1)根據(jù)翻折的性質(zhì)可得BF=EF,然后用AF表示出EF,在Rt△AEF中,利用勾股定理列出方程求解即可;

          2)①根據(jù)翻折的性質(zhì)可得∠BGF=EGF,再根據(jù)兩直線平行,內(nèi)錯角相等可得∠BGF=EFG,從而得到∠EGF=EFG,再根據(jù)等角對等邊證明即可;

          ②根據(jù)翻折的性質(zhì)可得EG=BGHE=AB,FH=AF,然后在Rt△EFH中,利用勾股定理列式計算即可得解;

          3)設(shè)EHAD相交于點(diǎn)K,過點(diǎn)EMNCD分別交AD、BCMN,然后求出EM、EN,在Rt△ENG中,利用勾股定理列式求出GN,再根據(jù)△GEN△EKM相似,利用相似三角形對應(yīng)邊成比例列式求出EKKM,再求出KH,然后根據(jù)△FKH△EKM相似,利用相似三角形對應(yīng)邊成比例列式求解即可.

          1)紙片折疊后頂點(diǎn)落在邊上的點(diǎn)處,

          ,

          ,

          中,

          ,

          解得;

          2①∵紙片折疊后頂點(diǎn)落在邊上的點(diǎn)處,

          ,

          長方形紙片的邊,

          ,

          ,

          ;

          ②∵紙片折疊后頂點(diǎn)落在邊上的點(diǎn)處,

          ,,

          ,

          中,,

          3)法一:如圖3,設(shè)相交于點(diǎn),過點(diǎn)分別交、、,

          的距離為2cm

          ,.

          中,,

          ,

          ,

          .

          ,

          ,

          ,

          解得,,

          ,

          ,

          ,

          ,

          解得,

          .

          法二:如圖4,設(shè)相交于點(diǎn),過點(diǎn)分別交、,過點(diǎn)于點(diǎn),連接,

          的距離為2,

          ,

          中,

          設(shè),

          中,根據(jù)勾股定理可得:,

          中,根據(jù)勾股定理可得:,

          中,根據(jù)勾股定理可得:,

          ,解得:,故,

          設(shè),

          中,根據(jù)勾股定理可得:

          即:,

          解得:,

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知雙曲線x>0),x>0),點(diǎn)P為雙曲線上的一點(diǎn),且PAx軸于點(diǎn)A,PBy軸于點(diǎn)B,PA、PB分別交雙曲線D、C兩點(diǎn),則△PCD的面積為( )

          A. 1 B. C. 2 D. 4

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】甲、乙兩名學(xué)生在同一小區(qū)居住,一天早晨,甲、乙兩人同時從家出發(fā)去同一所學(xué)校上學(xué).甲騎自行車勻速行駛.乙步行到公交站恰好乘上一輛公交車,公交車沿公路勻速行駛,公交車的速度分別是甲騎自行車速度和乙步行速度的2倍和5倍,下車后跑步趕到學(xué)校,兩人同時到達(dá)學(xué)校(上、下車時間忽略不計).兩人各自距家的路程y(m)與所用的時間x(min)之間的函數(shù)圖象如圖所示.

          (1)a= ,b=

          (2)當(dāng)乙學(xué)生乘公交車時,求yx之間的函數(shù)關(guān)系式(不要求寫出自變量x的取值范圍).

          (3)如果乙學(xué)生到學(xué)校與甲學(xué)生相差1分鐘,直接寫出他跑步的速度.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知ABC,C = 90°,.DBC上一點(diǎn),且到A,B兩點(diǎn)的距離相等.

          (1)用直尺和圓規(guī),作出點(diǎn)D的位置(不寫作法,保留作圖痕跡);

          (2)連結(jié)AD,若∠B = 35°,求∠CAD的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】若直角三角形的兩條直角邊的長分別是,則此直角三角形外接圓半徑為________,內(nèi)切圓半徑為________

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知,以為直徑,為圓心的半圓交于點(diǎn),點(diǎn)為弧的中點(diǎn),連接于點(diǎn),的角平分線,且,垂足為點(diǎn)

          判斷直線的位置關(guān)系,并說明理由;

          ,,求的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知點(diǎn)C為線段AB上一點(diǎn),分別以ACBC為邊在線段AB同側(cè)作△ACD和△BCE,CA=CD,CB=CE,∠ACD=BCE=α,直線AEBD交于點(diǎn)F.

          1)如圖1所示,

          ①求證AE= BD

          ②求∠AFB (用含α的代數(shù)式表示)

          2)將圖1中的△ACD繞點(diǎn)C順時針旋轉(zhuǎn)某個角度(交點(diǎn)F至少在BDAE中的一條線段上),得到如圖2所示的圖形,若∠AFB= 150°,請直接寫出此時對應(yīng)的α的大小(不用證明)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在正方形網(wǎng)格上有一個DEF

          1)畫出DEF關(guān)于直線HG的軸對稱圖形(不寫畫法);

          2)畫EF邊上的高(不寫畫法);

          3)若網(wǎng)格上的最小正方形邊長為1,則DEF的面積為   

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,O與直線AB相切于點(diǎn)A,BO與⊙O交于點(diǎn)C若∠BAC=30°,則∠B等于(  )

          A. 29° B. 30° C. 31° D. 32°

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          同步練習(xí)冊答案