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        1. (2013•綠園區(qū)模擬)已知一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過點A(2,1),且與直線y=2x+5無交點,則b的值為
          -3
          -3
          分析:根據(jù)一次函數(shù)y=kx+b的圖象與直線y=2x+5無交點,可得兩個函數(shù)圖象平行k=2,再根據(jù)經(jīng)過點A(2,1),把(2,1)點代入y=2x+b中,可算出答案.
          解答:解:∵一次函數(shù)y=kx+b的圖象與直線y=2x+5無交點,
          ∴k=2,
          ∵經(jīng)過點A(2,1),
          ∴1=2×2+b,
          解得b=-3,
          故答案為:-3.
          點評:此題主要考查了兩函數(shù)圖象平行問題,關(guān)鍵是掌握兩一次函數(shù)圖象平行,k值相等.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2013•綠園區(qū)模擬)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,矩形OBCD的頂點C(-3,4),則BD=
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2013•綠園區(qū)模擬)先化簡,再求值:(
          1
          x-1
          -
          2
          x2-1
          )(x2-1)
          ,其中x=
          1
          2

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2013•綠園區(qū)模擬)現(xiàn)在學(xué)生吃零食的現(xiàn)象越來越受到社會關(guān)注,為此,某媒體記者隨機(jī)調(diào)查某市城區(qū)若干名學(xué)生家長對這種現(xiàn)象的態(tài)度(態(tài)度分為:A:無所謂;B:反對;C:贊成),并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制成如下兩幅統(tǒng)計圖.

          (1)此次抽樣調(diào)查中,共調(diào)查了
          200
          200
          名學(xué)生家長.
          (2)將條形統(tǒng)計圖補充完整.
          (3)估計我市城區(qū)80000名學(xué)生家長中有多少名家長持反對態(tài)度.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2013•綠園區(qū)模擬)某車間甲乙兩名工人加工相同數(shù)量的相同零件,甲先加工一段時間后機(jī)器出現(xiàn)故障進(jìn)行維修,修好后按原來的工作效率繼續(xù)加工.乙因遲到,到達(dá)車間后立刻以甲3倍的工作效率加工,直到任務(wù)結(jié)束.如圖是他們分別加工零件的數(shù)量y(個)與甲工作時間x(時)的函數(shù)圖象.
          【解讀信息】
          (1)甲加工的效率是
          20
          20
          個/時,維修機(jī)器用了
          0.5
          0.5
          小時.
          (2)乙遲到了
          4
          3
          4
          3
          小時.乙的工作效率是
          60
          60
          個/時.
          【問題解決】
          (1)甲加工多少小時后被乙追上?此時乙加工多少零件.
          (2)若乙比甲早10分鐘完成任務(wù),求甲乙兩名工人做的零件的總數(shù).

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          同步練習(xí)冊答案