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        1. 4.如圖所示,在△ABC中,∠ABC=60°,AD、CE分別平分∠BAC,∠ACB,AD、CE相交于點(diǎn)O,下列結(jié)論不一定正確的是( 。
          A.∠AOC=120°B.OE=OD
          C.BE=BDD.S△AEO+S△CDO=S△ACO

          分析 由題中條件可得△AOE≌△AOF,進(jìn)而得出∠AOE=∠AOF,再利用∠ABC=60°,AD、CE分別平分∠BAC,∠ACB,即可得出答案;過(guò)O作OM⊥AB,ON⊥BC,垂足分別為M、N,由條件可知O在∠B的平分線上,結(jié)合條件可求得∠EOD=∠MON=120°,可得到∠EOM=∠NOD,可證明△EOM≌△DON,可證明OD=OE;通過(guò)角之間的轉(zhuǎn)化可得出△COF≌△COD,進(jìn)而可得出線段之間的關(guān)系,即可得出結(jié)論.

          解答 解:如圖,在AC上截取AF=AE,連接OF
          ∵AD平分∠BAC,
          ∴∠BAD=∠CAD,
          在△AOE和△AOF中
          $\left\{\begin{array}{l}{AE=AF}\\{∠EAO=∠FAO}\\{AO=AO}\end{array}\right.$
          ∴△AOE≌△AOF(SAS),
          ∴∠AOE=∠AOF,
          ∵∠ABC=60°,AD、CE分別平分∠BAC,∠ACB,
          ∴∠AOC=120°;
          ∵∠AOC=120°,∴∠AOE=60°,
          ∴∠AOF=∠COD=60°=∠COF,
          在△COF和△COD中,
          $\left\{\begin{array}{l}{∠FOC=∠DOC}\\{CO=CO}\\{∠FCO=∠DCO}\end{array}\right.$
          ∴△COF≌△COD(ASA)
          ∴CF=CD,
          ∴AC=AF+CF=AE+CD,
          ∴S△AEO+S△CDO=S△ACO;
          過(guò)O作OM⊥AB,ON⊥BC,垂足分別為M、N,
          ∵AD、CE為角平分線,
          ∴點(diǎn)O在∠B的平分線上,
          ∴OM=ON,
          ∵∠B=60°,
          ∴∠BAC+∠BCA=180°-60°=120°,
          ∵AD平分∠BAC,CE平分∠BCA,
          ∴∠BAC=2∠OAC,∠BCA=2∠OCA,
          ∴∠OAC+∠OCA=60°,
          ∴∠AOC=120°,
          ∴∠EOD=120°,
          在四邊形BMON中,∠B=60°,∠BMO=∠BNO=90°,
          ∴∠MON=120°,
          ∴∠EOM=∠NOD,
          在△EOM和△DON中,
          $\left\{\begin{array}{l}{∠EOM=∠DON}\\{OM=ON}\\{∠OME=∠OND}\end{array}\right.$,
          ∴△EOM≌△DON(ASA),
          ∴OD=OE.
          故選C.

          點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了全等三角形的判定及性質(zhì),根據(jù)在AC上截取AF=AE得出△AOE≌△AOF是解題關(guān)鍵.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          14.如圖,△ABC≌△ADE,且∠CAD=10°,∠D=25°,∠EAB=120°.求∠DFB和∠DGB的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

          15.如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠BAC=60°,按以下步驟作圖:①以點(diǎn)A為圓心,以小于AC長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,分別交AB、AC于點(diǎn)E、D;②分別以點(diǎn)E、D為圓心,以大于$\frac{1}{2}$ED長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,兩弧相交于點(diǎn)M;③作射線AM交BC于點(diǎn)D.若CF=1.5,則BC的長(zhǎng)度是( 。
          A.1.5B.2C.3D.4.5

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          12.計(jì)算
          (1)24×(-$\frac{3}{4}$+$\frac{1}{6}$-$\frac{5}{8}$);
          (2)-22-(1-$\frac{1}{5}$×0.2)÷(-2)3

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

          19.如圖,每個(gè)小正方形邊長(zhǎng)均為1,則下列圖中的三角形(陰影部分)與圖中△ABC相似的是( 。
          A.B.C.D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          9.解下列方程
          (1)3(x-6)=12
          (2)x-$\frac{x-1}{2}$=2-$\frac{x+2}{3}$
          (3)2-$\frac{x+5}{6}$=x-$\frac{x-1}{3}$
          (4)$\frac{1.5x}{0.6}$-$\frac{1.5-x}{2}$=0.5.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          16.計(jì)算:
          (1)(-12)-7+8-(-9)
          (2)-32-|-6|-3×(-$\frac{1}{3}$)+(-2)2÷$\frac{1}{2}$
          (3)($\frac{2}{3}$-$\frac{3}{4}$+$\frac{5}{6}$)×12-4
          (4)(2a2b-5ab)-2(-ab+a2b)

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          13.在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,D為BC中點(diǎn),點(diǎn)D關(guān)于直線
          AB的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)是F,連接CF、AD交于點(diǎn)E.
          (1)求證:△ACD≌△CBF;
          (2)求證:CF⊥AD.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          14.如圖,在△ABC中,AB=AC,以AB為直徑的⊙O交BC于點(diǎn)D,交AC于點(diǎn)E,過(guò)點(diǎn)D作⊙O的切線,交AC于F.
          (1)求證:DF⊥AC;
          (2)若AB=10,AE=6,求BD的長(zhǎng)度.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案