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        1. 如圖,四邊形ABCD是菱形,四邊形ACEF是正方形,若AC=2,∠B=60°,則圖中陰影部分的面積是( 。
          A.4-
          3
          B.4-2
          3
          C.3D.2

          ∵四邊形ABCD是菱形,∠B=60°,
          ∴AD=CD=AC
          又由AC=2
          S△ACD=
          1
          2
          AD2sin60°
          =
          1
          2
          ×2×2×
          3
          2
          =
          3

          ∵四邊形ACEF是正方形,AC=2,
          ∴S正方形ACEF=2×2=4
          ∴陰影部分的面積為:4-
          3

          故應選A.
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          (1)試判斷三角形PBC的形狀;
          (2)在線段BC上,是否存在點M,使AM⊥MD?若存在,請求出BM的長;若不存在,請說明理由.

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          如圖,在直角梯形ABCD中,DCAB,∠ADC=90°,AB=3a,CD=2a,AD=2,點E、F分別是腰AD、BC上的動點,點G在AB上,且四邊形AEFG是矩形.設FG=x,矩形AEFG的面積為y.
          (1)求y與x之間的函數(shù)關式,并寫出自變量x的取值范圍;
          (2)在腰BC上求一點F,使梯形ABCD的面積是矩形AEFG的面積的2倍,并求出此時BF的長;
          (3)當∠ABC=60°時,矩形AEFG能否為正方形?若能,求出其邊長;若不能,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

          如圖,邊長為1的正方形ABCD中,點E是對角線BD上的一點,且BE=BC,點P在EC上,PM⊥BD于M,PN⊥BC于N,則PM+PN=______.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          以△ABC的AB、AC為邊分別作正方形ADEB、ACGF,連接DC、BF:
          (1)CD與BF相等嗎?請說明理由.
          (2)CD與BF互相垂直嗎?請說明理由.
          (3)利用旋轉的觀點,在此題中,△ADC可看成由哪個三角形繞哪點旋轉多少角度得到的?

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

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          A.a+b+cB.a+cC.a+2b+cD.a-b+c

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

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          2
          3
          6
          ,則∠ABE的度數(shù)______度.

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