科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
某輛汽車從甲地以速度v1勻速行駛至乙地后，又從乙地以速度v2勻速返回甲地，則汽車在這個行駛過程中的平均速度是( )．
(A) 
(B) 
(C) 
(D) 
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
如圖，△ABC在平面直角坐標系內(nèi)，回答下列
問題．
(1)請直接寫出點A、C的坐標；
(2)把△ABC先向右平移4個單位，再向下平移3個單位，寫出平移后點B的對應點的坐標；
(3)求這個三角形的面積．
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
如圖，在萬三中的“創(chuàng)造節(jié)”上，數(shù)學興趣小組長小明想要
知道旗桿的直徑。苦于身邊沒有直尺和測量工具，只有一根已知
長為30厘米的細線，他用這個細線剛好將旗桿纏了三圈，每纏
一圈，細線上升6厘米，請你幫助小明算出旗桿的直徑是 ；
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
若△ABC的三邊a、b、c，滿足（a－b）（a2＋b2－c2）=0，則△ABC是（ ）
A、等腰三角形； B、直角三角形；
C、等腰三角形或直角三角形； D、等腰直角三角形。
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
如圖，長方形的花圃中，有人避開拐角線A→B→C而直接走“捷徑”AC，小明想在A處樹立一個標牌“少走__________米，踏之何忍”，請根據(jù)圖中數(shù)字計算完成標牌中未填的數(shù)字．
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的平方根是 
。