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				11．若$\frac{a}{|a|}$+$\frac{|b|}$=0，則$\frac{ab}{|ab|}$的值為（　�。�
          A．-2B．-1C．0D．1
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析 利用絕對值的代數(shù)意義可得a、b異號，依此計算即可得到結(jié)果．
          解答 解：∵$\frac{a}{|a|}$+$\frac{|b|}$=0，
          ∴a、b異號，
          ∴$\frac{ab}{|ab|}$=$\frac{ab}{-ab}$=-1．
          故選：B．
          點評 此題考查了有理數(shù)的除法，乘法，以及絕對值，熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：填空題
			
          

						
          1．如果兩個三角形相似，相比為3：5，那么它們的周長之比為3：5．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          2．如圖，拋物線y=-x2+bx+c經(jīng)過A（-1，0），C（0，3）兩點，點B是拋物線與x 軸的另一個交點，作直線BC．點M是拋物線上一動點，過點M作MD⊥x軸，垂足為點D，交直線BC于點N，連結(jié)CM．設(shè)點M的橫坐標(biāo)為m，MN的長度為d．

          （1）求拋物線的解析式；
          （2）當(dāng)0＜m＜3時，求d關(guān)于m的函數(shù)關(guān)系式，并求出d的最大值；
          （3）當(dāng)0＜m＜3時，若△CMN是等腰直角三角形，請求出m的值．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：選擇題
			
          

						
          19．拋物線y=2x2向下平移3個單位，再向左平移1個單位，則平移后的拋物線的解析式為（　　）
          A．y=2（x-3）2-1B．y=2（x+1）2-3C．y=2（x-1）2-3D．y=2（x-3）2+1
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          6．某蔬菜市場為指導(dǎo)某種蔬菜的生產(chǎn)和銷售，對往年的市場行情和生產(chǎn)情況進行了調(diào)查，提供的信息如圖：

          （1）在3月份出售這種蔬菜，每千克的收益是多少元？（收益=售價-成本）
          （2）哪個月出售這種蔬菜的收益最大？為什么？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          16．化簡：
          ①2x2-3x+1+8x-6+12x2              
          ②3x2-[7x-（4x-3）-2x2]．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          3．如圖：點E、D、B、F在同一條直線上，AD∥CB，∠BAD=∠BCD，DE=BF．求證：AE∥CF．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          20．如圖1，在Rt△AOC中，∠ACO=90°，動點P從點A出發(fā)以每秒1個單位的速度沿AO向終點O運動，動點Q從點O出發(fā)以每秒2個單位的速度沿y軸正半軸運動，連接PQ，若P，Q兩點同時出發(fā)，當(dāng)點P到達終點時點Q也停止運動，過點D作PD⊥AO交y軸正半軸于點D，設(shè)動點P運動的時間為t秒，圖2是△PDQ的面積S與運動時間t的完整圖象，BE，EF為曲線，且B（0，$\frac{50}{3}$），F(xiàn)（5，0）

          （1）求△PDQ的面積S關(guān)于t的函數(shù)關(guān)系式；
          （2）是否存在某一時刻t，使△PDQ為等腰三角形，若存在，求出點Q的坐標(biāo)，若不存在，請說明理由．
          （3）過點P作PG⊥OC于點G，連接DG，把△PDG沿直線PD折疊，當(dāng)點G的對應(yīng)點G′恰好落在AC邊上時，請求出t的值．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          11．已知二次函數(shù)的圖象經(jīng)過點（1，10），且當(dāng)x=-1時，y有最小值y=-2，
          （1）求這個函數(shù)的關(guān)系式；
          （2）x取何值時，y隨x的增大而減�。�
          （3）當(dāng)-2＜x＜4時，求y的取值范圍；
          （4）x取何值時，y＜0．
          

			
          

			
          
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