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          12.計算:(x-1-y-1)÷(x-1+y-1).

          分析 根據負整數指數冪的法則與多項式與多項式的乘除法.

          解答 解:原式=($\frac{1}{x}$-$\frac{1}{y}$)÷($\frac{1}{x}$+$\frac{1}{y}$)
          =$\frac{y-x}{xy}$÷$\frac{x+y}{xy}$
          =$\frac{y-x}{x+y}$

          點評 本題考查學生的運算能力,涉及負整數指數冪,多項式與多項式的乘除法.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數學 來源: 題型:解答題

          2.閱讀下面材料:點A、B在數軸上分別表示有理數a、b,A、B兩點之間的距離表示為|AB|.當A、B兩點中有一點在原點時,不妨設點A在原點,如圖1所示,|AB|=|OB|=|b|=|a-b|;當A、B兩點都不在原點時.
          (1)如圖2所示,點A、B都在原點右邊,|AB|=|OB|-|OA|=|b|-|a|=b-a=|a-b|;
          (2)如圖3所示,點A、B都在原點左邊,|AB|=|OB|-|OA|=|b|-|a|=-b-(-a)=|a-b|;
          (3)如圖4所示,點A、B在原點兩邊,|AB|=|OB|+|OA|=|b|+|a|=a+(-b)=|a-b|.
          綜上所述,數軸上A、B兩點之間的距離表示為|AB|=|a-b|.
          根據閱讀材料回答下列問題:
          (1)數軸上表示-2和-5的兩點之間的距離是3,數軸上表示1和-3的兩點之間的距離是4;
          (2)數軸上表示x和-3的兩點A、B之間的距離是|x+3|,如果|AB|=2,則x為-1或5.
          (3)當代數式|x+1|+|x-2|取最小值時,即在數軸上,表示x的動點到表示-1和2的兩個點之間的距離和最小,這個最小值為3.相應的x的取值范圍是-1≤x≤2.

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          科目:初中數學 來源: 題型:填空題

          3.圓的半徑為1,AB是圓中的一條弦,AB=$\sqrt{3}$,則弦AB所對的圓周角的度數為60°或120°.

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          科目:初中數學 來源: 題型:解答題

          20.己知一元二次方程x2-5x+2m-1=0.
          (1)若方程有兩個不相等的實數根,求實數m的取值范圍;
          (2)若方程有兩個相等的實數根,求此時方程的根.

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          科目:初中數學 來源: 題型:選擇題

          7.據統(tǒng)計,寧波全市2014年實現地區(qū)生產總值7602.51億元,同比增長7.6%.其中7602.51億元用科學記數法可表示為( 。
          A.7.60251×1013B.7.60251×1012C.7.60251×1011D.8.972031×1010

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          科目:初中數學 來源: 題型:選擇題

          2.如圖,景區(qū)湖中有一段“九曲橋”連結湖岸AB,“九曲橋”的每一段都與AC平行或與BD平行,∠A=∠B=60°,則該“九曲橋”的總長度是( 。
          A.100mB.200mC.300mD.不確定

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          科目:初中數學 來源: 題型:解答題

          9.百貨商店服裝柜在銷售中發(fā)現:某品牌童裝平均每天可售出20件,每件盈利40元.為了迎接“六一”國際兒童節(jié),商場決定采取適當的降價措施,擴大銷售量,增加盈利,減少庫存.經市場調查發(fā)現:如果每件童裝降價1元,那么平均每天就可多售出2件.
          (1)要想平均每天銷售這種童裝盈利1200元,那么每件童裝應降價多少元?
          (2)每件童裝降價多少元時,每天銷售這種童裝的利潤最高?最高利潤是多少?

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          科目:初中數學 來源: 題型:解答題

          6.解方程:
          (1)4-3x=6-5x                      
          (2)5(x+8)-5=6(2x-7)
          (3)$\frac{x+1}{2}$-$\frac{x}{3}$=1
          (4)$\frac{0.1x-2}{0.2}$-$\frac{x+1}{0.1}$=1.

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          科目:初中數學 來源: 題型:解答題

          7.計算
          (1)-14-$\frac{1}{6}$×[5-(-3)2]
          (2)-42+3×(-2)2×($\frac{1}{3}$-1)÷(-1$\frac{1}{3}$)

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