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        1. 【題目】如圖,在矩形AFCG中,BD垂直平分對(duì)角線AC,交CGD,交AFB,交ACO.連接AD,BC.

          (1)求證:四邊形ABCD是菱形;

          (2)EAB的中點(diǎn),DEAB,求∠BDC的度數(shù);

          (3)(2)的條件下,若AB=1,求菱形ABCD的對(duì)角線AC,BD的長.

          【答案】(1)見解析;(2)60°;(3BD1,AC

          【解析】試題分析: 根據(jù)垂直平分線的性質(zhì),可以得到由矩形的性質(zhì),得到 根據(jù)平行線的性質(zhì),利用證明從而得到,結(jié)合上步所求,由四邊相等的四邊形是菱形即可得出結(jié)論.

          由題意,可以得到垂直平分 從而得出 結(jié)合題意可得 的度數(shù),進(jìn)而求得的度數(shù);

          根據(jù)菱形的性質(zhì),得到 由此在中,求得 的值,進(jìn)而可得的值.

          試題解析: 垂直平分

          ∵四邊形是矩形,

          ∴四邊形 是菱形.

          的中點(diǎn),

          垂直平分

          為等邊三角形,

          由菱形性質(zhì)知,

          中,

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,AO是ABC的中線,O與AB邊相切于點(diǎn)D.

          (1)要使O與AC邊也相切,應(yīng)增加條件 (任寫一個(gè));

          (2)增加條件后,請(qǐng)你說明O與AC邊相切的理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖是二次函數(shù)y=ax2+bx+c圖象的一部分,其對(duì)稱軸為x=﹣1,且過點(diǎn)(﹣3,0),下列說法:

          ①b2﹣4ac=0;

          ②4a+2b+c0;

          ③3a+c=0;

          ④若(﹣5,y1),(2,y2)是拋物線上的兩點(diǎn),則y1y2,

          其中正確的是(

          A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】一個(gè)銳角的補(bǔ)角比這個(gè)角的余角大(  )

          A. 60° B. 90° C. 100° D. 180°

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】(8分)如圖,在正方形ABCD中,對(duì)角線AC、BD相交于O,E、F分別在OD、OC上,且DE=CF,連結(jié)DF、AE,AE的延長線交于DF于點(diǎn)M,求證:AMDF.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為推廣陽光體育“大課間”活動(dòng),我市某中學(xué)決定在學(xué)生中開設(shè)A:實(shí)心球,B:立定跳遠(yuǎn),C:跳繩,D:跑步四種活動(dòng)項(xiàng)目.為了了解學(xué)生對(duì)四種項(xiàng)目的喜歡情況,隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制成如圖①②的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)結(jié)合圖中的信息解答下列問題:

          (1)在這項(xiàng)調(diào)查中,共調(diào)查了多少名學(xué)生?

          (2)請(qǐng)計(jì)算本項(xiàng)調(diào)查中喜歡“立定跳遠(yuǎn)”的學(xué)生人數(shù)和所占百分比,并將兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

          (3)若調(diào)查到喜歡“跳繩”的5名學(xué)生中有3名男生,2名女生.現(xiàn)從這5名學(xué)生中任意抽取2名學(xué)生.請(qǐng)用畫樹狀圖或列表的方法,求出剛好抽到同性別學(xué)生的概率.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,點(diǎn)E是菱形ABCD邊上一動(dòng)點(diǎn),它沿A→B→C→D的路徑移動(dòng),設(shè)點(diǎn)E經(jīng)過的路徑長為x,ADE的面積為y,下列圖象中能反映y與x函數(shù)關(guān)系的是(

          A.

          B.

          C.

          D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】安寧市的一種綠色蔬菜,若在市場上直接銷售,每噸利潤為1000元,若經(jīng)粗加工后銷售,每噸利潤可達(dá)4500元;若經(jīng)精加工后銷售每噸獲利7500元.當(dāng)?shù)匾患肄r(nóng)產(chǎn)品企業(yè)收購這種蔬菜140噸,該企業(yè)加工廠的生產(chǎn)能力是:如果對(duì)蔬菜進(jìn)行粗加工,每天可以加工16噸,如果進(jìn)行精加工,每天可加工6噸,但兩種加工方式不能同時(shí)進(jìn)行,受季節(jié)條件限制,企業(yè)必須在15天的時(shí)間將這批蔬菜全部銷售或加工完畢,企業(yè)研制了四種可行方案: 方案一:全部直接銷售;
          方案二:全部進(jìn)行粗加工;
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          方案四:將一部分進(jìn)行精加工,其余的進(jìn)行粗加工,并恰好15天完成.
          請(qǐng)通過計(jì)算以上四個(gè)方案的利潤,幫助企業(yè)選擇一個(gè)最佳方案使所獲利潤最多?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,△ABC,AD,BE分別為邊BC,AC上的高線D,E為垂足MAB的中點(diǎn),NDE的中點(diǎn)求證:

          (1)△MDE是等腰三角形

          (2)MN⊥DE.

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