Question

為了解某�！罢衽d閱讀工程”的開展情況，教育部門對(duì)該校初中生的閱讀情況進(jìn)行了隨機(jī)問(wèn)卷調(diào)查，繪制了如下圖表：
初中生喜愛(ài)的文學(xué)作品種類調(diào)查統(tǒng)計(jì)表

種類	小說(shuō)	散文	傳記	科普	軍事	詩(shī)歌	其他
人數(shù)	72	8	21	19	15	2	13

根據(jù)上述圖表提供的信息，解答下列問(wèn)題：
（1）喜愛(ài)小說(shuō)的人數(shù)占被調(diào)查人數(shù)的百分比是多少？初中生每天閱讀時(shí)間的中位數(shù)在哪個(gè)時(shí)間段內(nèi)？
（2）將寫讀后感、筆記積累、畫圈點(diǎn)讀等三種方式稱為有記憶閱讀．請(qǐng)估計(jì)該校現(xiàn)有的2000名初中生中，能進(jìn)行有記憶閱讀的人數(shù)約是多少？

Answer 1

分析：（1）用喜歡小說(shuō)的人數(shù)除以被調(diào)查的人數(shù)即可得到喜愛(ài)小說(shuō)的人數(shù)所占的百分比；
（2）先由條形統(tǒng)計(jì)圖得到進(jìn)行有記憶閱讀的人數(shù)，再除以被調(diào)查的總?cè)藬?shù)乘以該校的總?cè)藬?shù)即可．

解答：解：（1）由統(tǒng)計(jì)圖可知喜愛(ài)小說(shuō)的有72人，總?cè)藬?shù)為：72+8+21+19+15+2+13=150人，
∴喜愛(ài)小說(shuō)的人數(shù)占被調(diào)查人數(shù)的百分比是72÷150×100%=48%；
由扇形統(tǒng)計(jì)圖可以得到A段的有150×40%=60人，
B段的有150×30%=45人，
C段的有150×20%=30人，
D段的有150×10%=15人，
∴初中生每天閱讀時(shí)間的中位數(shù)在B段；

（2）由條形統(tǒng)計(jì)圖可以得到進(jìn)行有記憶閱讀的有18+30+12=60人，
∴該校有記憶閱讀的有2000×

60

150

=800人．

點(diǎn)評(píng)：本題考查了扇形統(tǒng)計(jì)圖、條形統(tǒng)計(jì)圖及用樣本估計(jì)總體的知識(shí)，解決此類問(wèn)題的關(guān)鍵是正確的識(shí)圖，從統(tǒng)計(jì)圖中整理出進(jìn)一步解題的信息．