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        1. 【題目】例:利用函數(shù)圖象求方程x22x20的實(shí)數(shù)根(結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后一位).

          解:畫出函數(shù)yx22x2的圖象,它與x軸的公共點(diǎn)的橫坐標(biāo)大約是﹣0.7,2.7.所以方程x22x20的實(shí)數(shù)根為x10.7x2≈2.7.我們還可以通過不斷縮小根所在的范圍估計(jì)一元二次方程的根.……這種求根的近似值的方法也適用于更高次的一元方程.

          根據(jù)你對(duì)上面教材內(nèi)容的閱讀與理解,解決下列問題:

          1)利用函數(shù)圖象確定不等式x24x+30的解集是   ;利用函數(shù)圖象確定方程x24x+3的解是   

          2)為討論關(guān)于x的方程|x24x+3|m解的情況,我們可利用函數(shù)y|x24x+3|的圖象進(jìn)行研究.

          ①請(qǐng)?jiān)诰W(wǎng)格內(nèi)畫出函數(shù)y|x24x+3|的圖象;

          ②若關(guān)于x的方程|x24x+3|m有四個(gè)不相等的實(shí)數(shù)解,則m的取值范圍為   ;

          ③若關(guān)于x的方程|x24x+3|m有四個(gè)不相等的實(shí)數(shù)解x1,x2x3,x4x1x2x3x4),滿足x4x3x3x2x2x1,求m的值.

          【答案】(1) 1x3,x4(2) ①見解析,②0m1,③m0.8

          【解析】

          畫出圖象,根據(jù)題意通過觀察可求解.

          解:(1x24x+30x軸的交點(diǎn)為(10),(3,0),③m0.8

          x24x+30的解集是1x3,

          畫出函數(shù)yx24x+3和函數(shù)y的圖象,可知x24x+3的解為x4

          故答案為1x3,x4;

          2)①如圖:

          ②如圖:通過觀察圖象可知:

          |x24x+3|m有四個(gè)不相等的實(shí)數(shù)解,0m1;

          故答案為0m1

          ③由x4x3x3x2x2x1,可得x2、x3x1x4的三等分點(diǎn),

          由圖可知,m0.8時(shí),滿足x4x3x3x2x2x1

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知拋物線上部分點(diǎn)的橫坐標(biāo)x與縱坐標(biāo)y的對(duì)應(yīng)值如下表

          x

          -2

          -1

          0

          1

          2

          3

          y

          -4

          0

          2

          2

          0

          -4

          下列結(jié)論:①拋物線開口向下;②當(dāng)時(shí),yx的增大而減;③拋物線的對(duì)稱軸是直線;④函數(shù)的最大值為2.其中所有正確的結(jié)論為(

          A.①②③B.①③C.①③④D.①②③④

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知AB為⊙O的直徑.

          1)如圖a,點(diǎn)D 的中點(diǎn),當(dāng)弦BD=AC時(shí),求∠A.

          2)如圖b,點(diǎn)D的中點(diǎn),當(dāng)AB=6,點(diǎn)EBD的中點(diǎn)時(shí),求OE的長.

          3)如圖c,點(diǎn)D上任意一點(diǎn)(不與AC重合),若點(diǎn)C的中點(diǎn),探求BD、ADCD之間的數(shù)量關(guān)系,直接寫出你探求的結(jié)論,不要求證明.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,過⊙T外一點(diǎn)P引它的兩條切線,切點(diǎn)分別為M,N,若,則稱P為⊙T的環(huán)繞點(diǎn).

          (1)當(dāng)⊙O半徑為1時(shí),

          ①在中,⊙O的環(huán)繞點(diǎn)是___________;

          ②直線y=2x+bx軸交于點(diǎn)A,y軸交于點(diǎn)B,若線段AB上存在⊙O的環(huán)繞點(diǎn),求b的取值范圍;

          2)⊙T的半徑為1,圓心為(0t),以為圓心,為半徑的所有圓構(gòu)成圖形H,若在圖形H上存在⊙T的環(huán)繞點(diǎn),直接寫出t的取值范圍.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,公園中一正方形水池中有一噴泉,噴出的水流呈拋物線狀,測(cè)得噴出口高出水面0.8m,水流在離噴出口的水平距離1.25m處達(dá)到最高,密集的水滴在水面上形成了一個(gè)半徑為3m的圓,考慮到出水口過高影響美觀,水滴落水形成的圓半徑過大容易造成水滴外濺到池外,現(xiàn)決定通過降低出水口的高度,使落水形成的圓半徑為2.75m,則應(yīng)把出水口的高度調(diào)節(jié)為高出水面( 。

          A.0.55B.C.D.0.4

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知正方形ABCD的邊長為6,EBC的中點(diǎn),將ABE沿直線AE折疊后,點(diǎn)B落在點(diǎn)F處,AF交對(duì)角線BD于點(diǎn)G,則FG的長是___________.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在⊙O中,半徑OC=6,D是半徑OC上一點(diǎn),且 OD=4A,B是⊙O上的兩個(gè)動(dòng)點(diǎn),∠ADB=90°,FAB的中點(diǎn),則OF的長的最大值等于______

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在RtABC中,∠ACB90°,∠BAC30°,點(diǎn)O是邊AC的中點(diǎn).

          1)在圖1中,將△ABC繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)n°得到△A1B1C1,使邊A1B1經(jīng)過點(diǎn)C.求n的值.

          2)將圖1向右平移到圖2位置,在圖2中,連結(jié)AA1、AC1CC1.求證:四邊形AA1CC1是矩形;

          3)在圖3中,將△ABC繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)m°得到△A2B2C2,使邊A2B2經(jīng)過點(diǎn)A,連結(jié)AC2、A2CCC2

          請(qǐng)你直接寫出m的值和四邊形AA2CC2的形狀;

          AB,請(qǐng)直接寫出AA2的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某校學(xué)生準(zhǔn)備購買標(biāo)價(jià)為50元的《現(xiàn)代漢語詞典》,現(xiàn)有甲、乙兩書店出售此書,甲店按如下方法促銷:若只購1本,則按原價(jià)銷售;若一次性購買多于1本,但不多于30本時(shí),每多購一本,售價(jià)在標(biāo)價(jià)的基礎(chǔ)上優(yōu)惠2%(例如買2本,每本售價(jià)優(yōu)惠2%;買三本,每本售價(jià)優(yōu)惠4%,以此類推);若多于30本,每本售價(jià)20元.乙書店一律按標(biāo)價(jià)的6折銷售.

          1)分別寫出在兩書店購買此書總價(jià)y、y與購書本數(shù)x之間的函數(shù)關(guān)系式;

          2)若這些學(xué)生一次性購買多于30本時(shí),那么去哪家書店購買更劃算,為什么?若要一次性購買不多于30本時(shí),先寫出yyyy)與購買本數(shù)x之間的函數(shù)式,畫出其圖象,再利用函數(shù)圖象分析去哪家書店購買更劃算.

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