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        1. (1997•廣州)已知數(shù)據(jù)2,4,5,3,6,7,2,9.它們的中位數(shù)和眾數(shù)分別是( 。
          分析:找中位數(shù)要把數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列,位于最中間的一個(gè)數(shù)(或兩個(gè)數(shù)的平均數(shù))為中位數(shù);眾數(shù)是一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù),注意眾數(shù)可以不止一個(gè).
          解答:解:從小到大排列此數(shù)據(jù)為:2、2、3、4、5、6、7、9,
          第4、5個(gè)兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)是(4+5)÷2=4.5,所以中位數(shù)是4.5,
          在這組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的是2,即眾數(shù)是2.
          故選C.
          點(diǎn)評(píng):本題考查一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾數(shù),在求中位數(shù)時(shí),首先要把這列數(shù)字按照從小到大或從大到小排列,找出中間一個(gè)數(shù)字或中間兩個(gè)數(shù)字的平均數(shù)即為所求.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (1997•廣州)已知⊙O1和⊙O2的半徑分別為2和3,兩圓相交于點(diǎn)A、B,且AB=2,則O1O2的長(zhǎng)為
          2
          2
          ±
          3
          2
          2
          ±
          3

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (1997•廣州)已知:線段a、b(如圖)
          求作:
          (1)△ABC,使BC=a,AB=AC,且BC上的高AD=b;
          (2)經(jīng)過(guò)點(diǎn)D、A、B的圓.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (1997•廣州)已知:y=y1+y2,y1=k1x,y2=
          k2x-1
          ,且當(dāng)x=0,y=1,當(dāng)x=3,y=0.求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (1997•廣州)已知:如圖,△ABC中,∠C的平分線CD交AB于D,AD=5,CD=3,∠ADC=120°,求AC和BC:DB的值.

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