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        1. 23、將下列方格紙中的△ABC向右平移8格,再向上平移2格,得到△A1B1C1
          (1)畫出平移后的三角形;
          (2)若BC=3cm,則A1C1=
          4
          ;
          (3)如果AC⊥BC,則∠C1=
          90°
          分析:(1)把三角形ABC的各頂點向右平移8格,再向上平移2格,得到平移后的各點,順次連接平移后的各頂點即為平移后的三角形;
          (2)易得一格為1cm,看A1C1占幾格即為幾厘米;
          (3)易得∠C為90°,由對應(yīng)角相等可得∠C1=∠C=90°.
          解答:解:(1);
          (2)BC占3格為3cm,那么A1C1占4格即為4cm;
          (3)平移前后對應(yīng)角相等,都為90°.
          點評:圖形的平移要歸結(jié)為各頂點的平移;
          平移作圖的一般步驟為:
          ①確定平移的方向和距離,先確定一組對應(yīng)點;
          ②確定圖形中的關(guān)鍵點;
          ③利用第一組對應(yīng)點和平移的性質(zhì)確定圖中所有關(guān)鍵點的對應(yīng)點;
          ④按原圖形順序依次連接對應(yīng)點,所得到的圖形即為平移后的圖形.
          注意平移前后對應(yīng)邊相等,對應(yīng)角相等.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          23、將下列方格紙中的△ABC向右平移8格,再向上平移2格,得到△A1B1C1
          (1)畫出平移后的三角形;
          (2)若BC=3,AC=4,則A1C1=
          4

          (3)如果AC⊥BC,則∠C1=
          90°

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          將下列方格紙中的△ABC向右平移5格,再向上平移1格,得到△A1B1C1
          (1)畫出平移后的△A1B1C1,并標上相對應(yīng)的字母;
          (2)若BC=3cm,則A1C1=
          4
          4
          cm;
          (3)如果AC⊥BC,則∠C1=
          90°
          90°

          (4)AB與A1B1的位置關(guān)系是
          平行
          平行
          ,數(shù)量關(guān)系是
          相等
          相等

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          將下列方格紙中的△ABC向右平移8格,再向上平移2格,得到△A1B1C1
          (1)畫出平移后的三角形;
          (2)若BC=3,AC=4,則A1C1=
          4
          4
          ;
          (3)連接AA1,BB1,則線段AA1與BB1的關(guān)系是
          AA1∥BB1且AA1=BB1
          AA1∥BB1且AA1=BB1

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          將下列方格紙中的△ABC向右平移8格,再向上平移2格,得到△A1B1C1
          (1)畫出平移后的三角形;
          (2)若BC=3cm,則A1C1=
          4
          4
          ;
          (3)如果AC⊥BC,則∠C1=
          90°
          90°

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