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        1. 精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情

          【題目】有理數a、b、c在數軸上的位置如圖所示:

          (1)用“>”、“=”或“<”填空:︱b  c︱;—a  c

          (2)化簡:|bc||ba|+|a+c|

          【答案】(1) >,< ;(2) 2c.

          【解析】

          (1)由數軸上點的位置關系,可知b<a<0<c,︱b︱>︱c︱>︱a︱,據此可判斷大小關系;

          (2)由數軸上點的位置關系,可得bc0,ba<0,a+c>0,根據正數的絕對值等于它本身,負數的絕對值等于它的相反數,去掉絕對值化簡即可.

          (1)由數軸上點的位置關系,可知b<a<0<c,︱b︱>︱c︱>︱a︱,

          ∴︱b︱>︱c︱,—ac.

          2)由數軸上點的位置關系,可得bc0,ba<0,a+c>0,

          |bc|=cb, |ba|= ab|a+c|= a+c,

          |bc||ba|+|a+c|=(cb)-(ab)+(a+c)= cba+b+a+c=2c.

          練習冊系列答案
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          【題目】閱讀材料:

          在數軸上,點 A 在原點 0 的左邊,距離原點 4 個單位長度,點 B 在原點的右邊,點 A 和點 B 之間的距離為 14個單位長度.

          (1) A 表示的數是 ,點 B 表示的數是 ;

          (2) A、B 同時出發(fā)沿數軸向左移動,速度分別為 1 個單位長度/秒,3 個單位長度/秒,經過多少秒,點 A 與點 B重合?

          (3) M、N 分別從點 A、B 出發(fā)沿數軸向右移動,速度分別為 1 個單位長度/秒、2 個單位長度/, P ON 的中點,設 OP-AM 的值為 y,在移動過程中,y 值是否發(fā)生變化?若不變,求出 y ;若變化,說明理由.

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          【題目】下列說法正確的是( )

          A. 形如的方程稱為一元二次方程

          B. 方程是一元二次方程

          C. 方程的常數項為0

          D. 一元二次方程中,二次項系數、一次項系數及常數項都不能為0

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          【題目】如圖,拋物線分別交x軸于點A,B(點A在點B的左側),交y軸于點C,D為線段AB上一點,連接CD,作點B關于CD的對稱點B′,連接AB′,B′D .

          (1)求點A,B的坐標.

          (2)當點B′落坐標軸上時,求點D的坐標.

          (3)在點D的運動過程中,△AB′D 的內角能否等于45°,若能,求此時點B′的坐標;若不能,請說明理由.

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】已知代數式Ax2+xy+2y1B2x2xy

          (1)(x+1)2+|y2|0,求2AB的值;

          (2)2AB的值與y的取值無關,求x的值.

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          【題目】某地 2016年為做好“精準扶貧”,投入資金20萬元用于異地安置,并規(guī)劃投入資金逐年增加 .2018 年在 2016 年的基礎上增加了8.8萬元.

          1)從2016年到2018年,該地投入異地安置資金的年平均增長率為多少?

          2)若投入資金的年增長率繼續(xù)保持不變,預計2019年將投入資金多少萬元?

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          【題目】如圖,D,E是△ABCAB,BC邊上的點,且DEAC,∠ACB角平分線和它的外角的平分線分別交DE于點GH.則下列結論錯誤的是( )

          A. BGCH,則四邊形BHCG為矩形

          B. BECE時,四邊形BHCG為矩形

          C. HECE,則四邊形BHCG為平行四邊形

          D. CH3,CG4,則CE2.5

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          根據以上信息,解答下列問題:

          (1)該班共有多少名學生?其中穿175型校服的學生有多少?

          (2)在條形統計圖中,請把空缺部分補充完整。

          (3)在扇形統計圖中,請計算185型校服所對應的扇形圓心角的大小;

          (4)求該班學生所穿校服型號的眾數和中位數.

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