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          如圖所示，二次函數(shù)y1=a（x﹣b）2的圖象與直線(xiàn)y2=kx+b交于A（0，﹣1）、B（1，0）兩點(diǎn)．
          （1）確定二次函數(shù)的解析式；
          （2）當(dāng)y1＜y2，y1=y2，y1＞y2時(shí)，根據(jù)圖象分別確定自變量x的取值范圍．
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：2015-2016學(xué)年安徽省宿州市八年級(jí)上第一次月考數(shù)學(xué)A卷（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          如圖，△ABC和△ADE都是等腰三角形，且∠BAC=90°，∠DAE=90°，B，C，D在同一條直線(xiàn)上．求證：BD=CE．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：2016屆云南省臨滄市九年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          如圖，拋物線(xiàn)y=﹣x2﹣2x+3 的圖象與x軸交于A、B兩點(diǎn)（點(diǎn)A在點(diǎn)B的左邊），與y軸交于點(diǎn)C，點(diǎn)D為拋物線(xiàn)的頂點(diǎn)．
          （1）求A、B、C的坐標(biāo)；
          （2）設(shè)點(diǎn)H是第二象限內(nèi)拋物線(xiàn)上的一點(diǎn)，且△HAB的面積是6，求點(diǎn)的坐標(biāo)；
          （3）點(diǎn)M為線(xiàn)段AB上一點(diǎn)（點(diǎn)M不與點(diǎn)A、B重合），過(guò)點(diǎn)M作x軸的垂線(xiàn)，與直線(xiàn)AC交于點(diǎn)E，與拋物線(xiàn)交于點(diǎn)P，過(guò)點(diǎn)P作PQ∥AB交拋物線(xiàn)于點(diǎn)Q，過(guò)點(diǎn)Q作QN⊥x軸于點(diǎn)N．若點(diǎn)P在點(diǎn)Q左邊，當(dāng)矩形PQMN的周長(zhǎng)最大時(shí)，求△AEM的面積．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：2016屆云南省臨滄市九年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          圖中實(shí)線(xiàn)部分是半徑為9m的兩條等弧組成的游泳池．若每條弧所在的圓都經(jīng)過(guò)另一個(gè)圓的圓心，則游泳池的周長(zhǎng)為（ ）
          A．12πm B．18πm C．20πm D．24πm
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：2016屆遼寧省九年級(jí)上學(xué)期第三次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，二次函數(shù)y=x2+bx+c的圖象與x軸交于A、B兩點(diǎn)，A點(diǎn)在原點(diǎn)的左側(cè)，B點(diǎn)的坐標(biāo)為（3，0），與y軸交于C（0，﹣3）點(diǎn)，點(diǎn)P是直線(xiàn)BC下方的拋物線(xiàn)上一動(dòng)點(diǎn)．
          （1）求這個(gè)二次函數(shù)的表達(dá)式；
          （2）當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到什么位置時(shí)，△BPC的面積最大？求出此時(shí)P點(diǎn)的坐標(biāo)和△BPC的最大面積；
          （3）連接PO、PC，并把△POC沿CO翻折，得到四邊形POP1C，那么是否存在點(diǎn)P，使四邊形POP1C為菱形？若存在，直接寫(xiě)出此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo)；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：2016屆遼寧省九年級(jí)上學(xué)期第三次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          如圖，將量角器和含30°角的一塊直角三角板緊靠著放在同一平面內(nèi)，使D，C，B在一條直線(xiàn)上，且DC=2BC，過(guò)點(diǎn)A作量角器圓弧所在圓的切線(xiàn)，切點(diǎn)為E，如果AB=6cm，則的長(zhǎng)是 cm．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：2016屆遼寧省九年級(jí)上學(xué)期第三次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          如圖，從一塊直徑是8m的圓形鐵皮上剪出一個(gè)圓心角為90°的扇形，將剪下的扇形圍成一個(gè)圓錐，圓錐的高是（ ）m．
          A．4 B．5 C． D．2
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：2016屆湖北省武漢市九年級(jí)上學(xué)期12月月考數(shù)學(xué)試卷（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          如圖，在Rt△ABC中，∠ABC=90°，AB=BC=，將△ABC繞點(diǎn)C逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°，得到△MNC，連接BM，則BM的長(zhǎng)是   ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：2016屆湖北省武漢市江岸區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          如圖，要設(shè)計(jì)一副寬20cm、長(zhǎng)30cm的圖案，其中有兩橫兩豎的彩條，橫、豎彩條的寬度比為2：3，如果要使彩條所占面積是圖案面積的，應(yīng)如何設(shè)計(jì)彩條的寬度？
          

			
          

			
          
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