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        1. 16.如圖,AB為⊙O的弦,⊙O的半徑為5,OC⊥AB于點D,交⊙O于點C,且CD=1,
          (1)求線段OD的長度;
          (2)求弦AB的長度.

          分析 (1)OD=OC-CD,即可得出結(jié)果;
          (2)連接AO,由垂徑定理得出AB=2AD,由勾股定理求出AD,即可得出結(jié)果.

          解答 解:(1)∵半徑是5,∴OC=5,∵CD=1,
          ∴OD=OC-CD=5-1=4;
          (2)連接AO,如圖所示:
          ∵OC⊥AB,
          ∴AB=2AD,
          根據(jù)勾股定理:AD=$\sqrt{A{O}^{2}-O{D}^{2}}$=$\sqrt{{5}^{2}-{4}^{2}}$=3,
          ∴AB=3×2=6,
          因此弦AB的長是6.

          點評 本題考查了垂徑定理、勾股定理;熟練掌握垂徑定理,由勾股定理求出AD是解決問題(2)的關(guān)鍵.

          練習(xí)冊系列答案
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          6.若關(guān)于x的方程3x-2a=0與2x+3a-13=0的解相同,則這兩個方程的解為x=2.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

          7.如圖,已知正方形ABCD中,AB=12,點E在邊BC上,BE=EC,將△DCE沿DE對折至△DFE,延長EF交邊AB于點G,連接DG,BF.給出以下結(jié)論:
          ①△ADG≌△FDG;②GB=2AG;③△GDE∽△BEF;④S△BEF=$\frac{72}{5}$.
          其中所有正確結(jié)論的個數(shù)是( 。
          A.1B.2C.3D.4

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          4.先化簡,再求值:$\frac{a+b}{{a}^{2}+2ab+^{2}}$-$\frac{^{2}-ab}{{a}^{2}-^{2}}$,其中a=1,b=-2.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

          11.下列方程中,解為x=2的是( 。
          A.3x+6=3B.-x+6=2xC.4-2(x-1)=1D.$\frac{1}{2}x+2=0$

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

          1.如圖,從一塊直徑BC是8m的圓形鐵皮上剪出一個圓心角為90°的扇形,將剪下的扇形圍成一個圓錐,則圓錐的高是( 。
          A.4B.4$\sqrt{2}$C.$\sqrt{15}$D.$\sqrt{30}$

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          8.小紅家最近新蓋了房子,室內(nèi)裝修時,木工師傅讓小紅爸爸去建材市場買一塊長3m,寬2.2m的薄木板用來做家居面,到了市場爸爸看到滿足這個尺寸的木板有點大,買還是不買爸爸猶豫了,因為他知道他家門框高只有2m,寬只有1m,他不知道這塊木板買回家后能不能完整的通過自家門框.請你替小紅爸爸解決一下難題,幫他算一算要買的木板能否通過自家門框進(jìn)入室內(nèi).(備用圖可供做題參考,薄木板厚度可以忽略不計)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          5.請你寫出一個化簡后被開方數(shù)為5的非最簡二次根式,它可以是$\sqrt{20}$.

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          6.解方程:2$\sqrt{3}$x-$\sqrt{6}$=0.

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