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        1. 【題目】如圖,正方形OABC的兩辺OA、0C分別在x軸、y軸上,點(diǎn)D(5,3)在邊AB上,以Cカ中心,把△CDB旋轉(zhuǎn)90°,則旋轉(zhuǎn)后點(diǎn)D的對(duì)應(yīng)點(diǎn)D′的坐標(biāo)是(

          A. (1,10)B. (-20)C. (2,10)(-2,0)D. (10,2)(-20)

          【答案】C

          【解析】

          根據(jù)題意,分順時(shí)針旋轉(zhuǎn)和逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)兩種情況,求出點(diǎn)D′x軸、y軸的距離,即可判斷出旋轉(zhuǎn)后點(diǎn)D的對(duì)應(yīng)點(diǎn)D′的坐標(biāo)是多少即可.

          解:因?yàn)辄c(diǎn)D53)在邊AB上,
          所以AB=BC=5,BD=5-3=2;
          1)若把△CDB順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,
          則點(diǎn)D′x軸上,OD′=2
          所以D′-2,0);
          2)若把△CDB逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,
          則點(diǎn)D′x軸的距離為10,到y軸的距離為2
          所以D′2,10),
          綜上,旋轉(zhuǎn)后點(diǎn)D的對(duì)應(yīng)點(diǎn)D′的坐標(biāo)為(-2,0)或(210).
          故選:C

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知:點(diǎn)M,NP在同一條直線上,線段MN6,且線段PN2

          1)若點(diǎn)P在線段MN上,求MP的長(zhǎng);

          2)若點(diǎn)P在射線MN上,點(diǎn)AMP的中點(diǎn),求線段AP的長(zhǎng).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】小明家與學(xué)校在同一直線上且相距720m,一天早上他和弟弟都勻速步行去上學(xué),弟弟走得慢,先走1分鐘后,小明才出發(fā),已知小明的速度是80m/分,以小明出發(fā)開(kāi)始計(jì)時(shí),設(shè)時(shí)間為x(分),兄弟兩人之間的距離為ym,圖中的折線是y與x的函數(shù)關(guān)系的部分圖象,根據(jù)圖象解決下列問(wèn)題:

          (1)弟弟步行的速度是 m/分,點(diǎn)B的坐標(biāo)是

          (2)線段AB所表示的y與x的函數(shù)關(guān)系式是 ;

          (3)試在圖中補(bǔ)全點(diǎn)B以后的圖象.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某中學(xué)數(shù)學(xué)活動(dòng)小組為了調(diào)查居民的用水情況,從某社區(qū)的戶家庭中隨機(jī)抽取了戶家庭的月用水量,結(jié)果如下表所示:

          月用水量(噸)

          戶數(shù)

          求這戶家庭月用水量的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù);

          根據(jù)上述數(shù)據(jù),試估計(jì)該社區(qū)的月用水量;

          由于我國(guó)水資源缺乏,許多城市常利用分段計(jì)費(fèi)的方法引導(dǎo)人們節(jié)約用水,即規(guī)定每個(gè)家庭的月基本用水量為(噸),家庭月用水量不超過(guò)(噸)的部分按原價(jià)收費(fèi),超過(guò)(噸)的部分加倍收費(fèi).你認(rèn)為上述問(wèn)題中的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù)中哪一個(gè)量作為月基本用水量比較合適?簡(jiǎn)述理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,已知線段

          (1)請(qǐng)用尺規(guī)按下列要求作圖:

          ①作線段;

          ②在線段的延長(zhǎng)線上順次截取

          (2)(1)所作的圖中,若點(diǎn)是線段的中點(diǎn),,求線段的長(zhǎng).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)中,小明進(jìn)行數(shù)學(xué)探究活動(dòng),將邊長(zhǎng)為的正方形ABCD與邊長(zhǎng)為2的正方形AEFG按圖1位置放置,AD與AE在同一直線l上,AB與AG在同一直線上.

          (1)圖1中,小明發(fā)現(xiàn)DG=BE,請(qǐng)你幫他說(shuō)明理由.

          (2)小明將正方形ABCD按如圖2那樣繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)一周,旋轉(zhuǎn)到當(dāng)點(diǎn)C恰好落在直線l上時(shí),請(qǐng)你直接寫(xiě)出此時(shí)BE的長(zhǎng).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在ABC中,ADBC邊上的中線,點(diǎn)EAD的中點(diǎn),過(guò)點(diǎn)AAFBCBE的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,連接CF.

          (1)四邊形AFCD是什么特殊的四邊形?請(qǐng)說(shuō)明理由.

          (2)填空:

          ①若AB=AC,則四邊形AFCD_______.

          ②當(dāng)ABC滿足條件______時(shí),四邊形AFCD是正方形.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】實(shí)踐與探索

          (1)填空: =______; =______; =______; ______;

          (2)觀察第(1)題的計(jì)算結(jié)果回答: 一定等于嗎?你發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律了嗎?請(qǐng)把你觀察到的規(guī)律歸納出來(lái) 。

          (3)利用你總結(jié)的規(guī)律計(jì)算: .(2<x<3)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是甲、乙兩車在某時(shí)段速度隨時(shí)間變化的圖象,下列結(jié)論錯(cuò)誤的是( )

          A. 乙前4秒行駛的路程為48米 B. 兩車到第3秒時(shí)行駛的路程相等

          C. 在0到8秒內(nèi)甲的速度每秒增加4米/秒 D. 在4至8秒內(nèi)甲的速度都大于乙的速度

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          同步練習(xí)冊(cè)答案