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          【題目】如圖，在Rt△ABC中，∠ACB＝90°．
          （1）用尺規(guī)在邊AB上求作一點P，使PC＝PB，并連接PC；（不寫作法，保留作圖痕跡）
          （2）當AC＝3，BC＝4時，△ACP的周長＝　 　；
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】（1）見解析 （2）8
          【解析】
          （1）作CB的垂直平分線交BA于P點，連接PC；
          （2）先利用勾股定理計算出BA＝5，然后利用PC＝PB可得到△ACP的周長＝AC＋BA＝8．
          （1）如圖所示，作線段BC的垂直平分線交AB于點P，連接PC，點P為所求作．
          （2）∵Rt△ABC中，∠ACB＝90°，AC=3，BC=4， 
          ∴AB=5，
          ∵PD是線段BC的垂直平分線，
          ∴PC=PB
          ∴△ACP的周長為:AC+AP+PC=AC+AP+PB=AC+AB=3+5=8.
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】2020年是脫貧攻堅、全面建設小康社會關鍵年．為響應黨的號召，蓬溪縣中職校向一所希望小學贈送文具1080件，現(xiàn)用A、B兩種不同的包裝箱進行包裝，已知每個B型包裝箱比A型包裝箱多裝15件文具，單獨使用B型包裝箱比單獨使用A型包裝箱可少用12個．問B型包裝箱每個可以裝多少件文具？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在初中階段的函數(shù)學習中，我們經(jīng)歷了“確定函數(shù)的表達式——利用函數(shù)圖象研究其性質(zhì)——應用函數(shù)解決問題”的學習過程．在畫函數(shù)圖象時，我們可以通過描點或平移的方法畫出一個函數(shù)的大致圖象，結合上面經(jīng)歷的學習過程，現(xiàn)在來解決下面問題：
          在函數(shù)中，當時，；當時，．
          （1）求這個函數(shù)的表達式；
          （2）在給出的平面直角坐標系中，請用你喜歡的方法畫出這個函數(shù)的圖象，并寫出這個函數(shù)的一條性質(zhì)；
          （3）已知函數(shù)的圖象如圖所示，結合你所畫的函數(shù)圖象，直接寫出不等式的解集．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】甲、乙兩車分別從兩地同時出發(fā)，甲車勻速前往地，到達地立即以另一速度按原路勻速返回到地，乙車勻速前往地．設甲、乙兩車距地的路程為(千米)，甲車行駛的時間為(小時)，與之間的函數(shù)圖像如圖所示．
          (1)圖中， ， ；
          (2)求甲車返回時與之間的函數(shù)關系式，并寫出自變量的取值范圍；
          (3)在甲車返回到地的過程中，當為何值時，甲、乙兩車相距190千米?
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】水產(chǎn)公司有一種海產(chǎn)品共2104千克，為尋求合適的銷售價格，進行了8天試銷，試銷情況如下：
          第1天
          第2天
          第3天
          第4天
          第5天
          第6天
          第7天
          第8天
          售價(元/千克)
          400
          300
          250
          240
          200
          150
          125
          120
          銷售量(千克)
          30
          40
          48
          50
          60
          80
          96
          100
          觀察表中數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)可以用反比例函數(shù)刻畫這種海產(chǎn)品每天的銷售量(千克)與銷售價格(元/千克)之間的關系．現(xiàn)假定在這批海產(chǎn)品的銷售中，每天的銷售量(千克)與銷售價格(元/千克)之間都滿足這一關系．
          （1）寫出這個反比例函數(shù)的解析式；
          （2）在試銷8天后，公司決定將這種海產(chǎn)品的銷售價格定為150元/千克，并且每天都按這個價格銷售，那么余下的這些海產(chǎn)品預計再用多少天可以全部售出？
          （3）在按（2）中定價繼續(xù)銷售15天后，公司發(fā)現(xiàn)剩余的這些海產(chǎn)品必須在不超過2天內(nèi)全部售出，此時需要重新確定一個銷售價格，使后面兩天都按新的價格銷售，那么新確定的價格最高不超過每千克多少元才能完成銷售任務？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，在平面直角坐標系xOy中，拋物線y=-x2+bx+c經(jīng)過點A（3，0）和點B（2，3），過點A的直線與y軸的負半軸相交于點C，且tan∠CAO=．
          （1）求這條拋物線的表達式及對稱軸；
          （2）聯(lián)結AB、BC，求∠ABC的正切值；
          （3）若點D在x軸下方的對稱軸上，當S△DBC=S△ADC時，求點D的坐標．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知，直線與拋物線相交于、兩點，且的坐標是
          （1）求，的值；
          （2）拋物線的表達式及其對稱軸和頂點坐標．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，△ABC中，AB=AC=6，BC=8，點D、E分別在BC，AC上，且∠ADE=∠B，若△ADE是等腰三角形，則BD的長為_________． 
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，在上依次有三點，的延長線交于過點作交的延長線于連交于點．
          （1）求證：四邊形是菱形；
          （2）連接
          當 時，點為弧的中點；
          若且，則的半徑是 ．
          

			
          

			
          
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